目录

  • 1 绪论(第一次课)
    • 1.1 体育赛事管理概述
  • 2 体育赛事的地位与价值(第二次课)
    • 2.1 体育赛事的地位
    • 2.2 体育赛事的价值
  • 3 体育赛事的人力资源管理(第三次课)
    • 3.1 体育赛事专业管理人员的需求类型和素养
    • 3.2 体育赛事志愿者管理
  • 4 体育赛事的启动与策划
    • 4.1 体育赛事的启动(第四次课)
    • 4.2 体育赛事的策划(第五次课)
  • 5 体育赛事的竞赛管理
    • 5.1 体育竞赛管理概述一
    • 5.2 体育竞赛管理概述二
  • 6 体育赛事市场营销
    • 6.1 体育赛事的市场开发原理(第九次课)
    • 6.2 体育赛事的赞助(第十次课)
    • 6.3 体育赛事的门票销售(第十一次课 - 上)
    • 6.4 体育赛事转播权和特许产品开发(第十一次课 - 下)
    • 6.5 体育赛事主题活动营销(第十二次课--上)
    • 6.6 体育赛事市场开发合同(第十二节课--下)
  • 7 体育赛事的媒体推广
    • 7.1 体育赛事合作媒体的选择(省略)
    • 7.2 体育赛事媒体推广的要求与预期效果(省略)
  • 8 体育展示
    • 8.1 体育赛事展示发展的历程与功能(第十三次课-上)
    • 8.2 体育赛事展示的构成与运行(第十三次课-中)
    • 8.3 体育赛事的媒体推广(第十三次课-下)
  • 9 体育赛事的后勤管理
    • 9.1 体育赛事的接待服务与交通管理(第十四次课)
    • 9.2 体育赛事的安保及医疗管理(第十五次课-上)
    • 9.3 体育赛事的物资管理(第十五次课-下)
    • 9.4 竞赛马检疫与赛场规划原则(省略)
  • 10 体育赛事的仪式
    • 10.1 体育赛事的开闭幕式组织(第十六次课)
  • 11 体育赛事信息技术应用
    • 11.1 体育赛事中的新信息技术及应用(省略)
    • 11.2 体育比赛的编排原则(第十七次课)
    • 11.3 体育比赛的赛程编排(第十八次课)
  • 12 体育赛事风险管理
    • 12.1 体育赛事的风险管理(不用)
    • 12.2 体育赛事的风险管理(第十九次课-上)
    • 12.3 体育比赛风险识别与评估(第十九次课-中)
    • 12.4 体育比赛风险处理(第十九次课-下)
  • 13 体育赛事收尾与评价
    • 13.1 体育赛事的收尾(第二十次课 -上)
    • 13.2 体育赛事的评价(第二十次课 - 下)
  • 14 资料发放
    • 14.1 市场开发原理
    • 14.2 选题方向与作答
体育比赛的编排原则(第十七次课)

体育竞赛编排原则

体育竞赛采用怎样的赛制编排形式,需根据比赛任务、项目特点、参赛人(队)数、时间安排、场地设备等因素来统筹考虑和选择,一般包括循环赛、淘汰赛及轮换赛等编排形式。下面着重介绍循环赛与淘汰赛的编排策略。


一、循环赛的方法与编排

循环赛又称循环法、循环制,是指参赛者或参赛队之间,都要互相轮流比赛,最后按照各参赛队在全部比赛中的胜负场数,得分多少排定各次的比赛方法。循环赛的各个参赛者(队)的名次需在整个比赛结束以后,统计各自的积分才能最终全部确定,循环赛的每一场比赛除了产生当事双方的成绩以外,还可能影响到第三方的名次。

(一)循环赛的种类

循环赛包括单循环、双循环和分组循环三种。单循环指所有参赛者(队)互相轮赛一次;双循环指所有参赛者(队)互相轮赛两次;分组循环指参赛者(队)较多时,采用种子法,把强队分散在各组,先进行小组循环赛,再根据小组名次来组织第二阶段的比赛。

(二)循环赛的优点与不足

循环赛的优点主要体现在参赛者(队)竞赛机会均等,实战和互相观摩学习的机会多,能准确地反映出参赛队之间真正的技术水平的高低,较为客观的排定参赛队的名次,比赛结果的偶然性和机遇性小。

循环赛的不足与矛盾在于比赛总的期限长,占用场地和时间多,当参赛者(队)多时,直接采用大循环有一定困难,应用范围上有一定的局限性;循环赛一旦开赛就不便增减参赛者,不然就会影响各参赛者成绩的计算;循环赛的每一场比赛除了产生当事双方的成绩以外,还可能影响到第三方的名次,这就为产生各种涉及人情、关系、利益的比赛埋下了隐患,有可能影响比赛的公平公正。

(三)循环赛的轮数与场数计算

轮:每个参赛者(队)赛完一场,称为一轮结束。计算循环赛的轮数,目的在于计划整个比赛所需用的时间或期限,是比赛日程安排的主要依据。竞赛中如有轮空,视为该参赛者(队)完成一场比赛。轮数的计算方法为当参赛者(队)为偶数参赛时,比赛轮数=参赛队数-1;当参赛者(队)为奇数队参赛时,比赛轮数=参赛队数。双环赛赛的轮数是单循环赛轮数的加倍。


场:循环赛的场数是指参赛者(队)之间互相轮流比赛全部结束的总场数。计算循环赛的比赛总赛场数,目的在于计划安排人力、物力、比赛日程与场地。场数的计算方法为单循环比赛场数=参赛者(队)数×〔参赛者(队)数-1÷2;双循环比赛场数=参赛者(队)数×〔参赛者(队)数-1〕。


(四)循环比赛顺序的编排方法与注意事项

循环比赛顺序的编排方法与轮次表的安排包括逆时针旋转法与顺时针旋转法(U型排列)。

逆时针旋转法:若参赛者(队)为偶数,一般都采用此法来安排各轮的比赛。

6个参赛者(队)单循环比赛为例,见下表的安排

                                       

 

第一轮

 
 

第二轮

 
 

第三轮

 
 

第四轮

 
 

第五轮

 
 

16

 
 

15

 
 

14

 
 

13

 
 

12

 
 

25

 
 

64

 
 

53

 
 

42

 
 

36

 
 

34

 
 

23

 
 

62

 
 

56

 
 

46

 

 

顺时针旋转法:参赛者(队)为奇数,若仍按逆时针旋转,将出现一些因轮空休息带来的不合理现象。所以,在奇数队参赛时,可采用顺时针旋转法进行编排。

以5个参赛者(队)单循环比赛为例,见下表的安排

表*-2 顺时针排列单循环对阵表

                                       

 

第一轮

 
 

第二轮

 
 

第三轮

 
 

第四轮

 
 

第五轮

 
 

10

 
 

20

 
 

30

 
 

40

 
 

50

 
 

25

 
 

31

 
 

42

 
 

53

 
 

14

 
 

34

 
 

45

 
 

51

 
 

12

 
 

23

 

 

若竞赛为双循环赛制,比赛轮次表的编排与单循环相同,只要排出第一循环,第二循环可按表重复一次,也可以重新抽签另排位置。第二循环的比赛如何进行,应在竞赛规程中明确规定。

循环比赛日程编排中,要特别注意当参赛者(队)呈单数时,不宜采用一号队固定的逆时转法来编排比赛顺序;为保证竞赛的公平公正,循环赛必须按轮次的次序逐轮进行,每一轮次中的比赛,必须全部赛完,方可进入下一轮的比赛,各参赛者(队)的比赛进度要保持一致,不同运动项目的比赛,场与场之间每队最低限度的休息时间要充分考虑项目特点进行编排。各参赛者(队)在每场比赛结束后,有基本均等的休息时间;编排时,对比赛条件、场馆、观众、时间的安排要统筹兼顾,使各参赛者(队)基本上达到均衡。



二、淘汰赛的方法与编排

淘汰赛又称淘汰法、淘汰制。通过比赛逐步淘汰成绩差的,最后评出优胜者,称淘汰赛。

淘汰赛进行的方法是将全部参赛者,按编定的顺序进行比赛,胜者进入下一场比赛,负者被淘汰,直至淘汰剩最后一位参赛者,这位参赛者就是这次淘汰赛的冠军。淘汰赛的特点是比赛的场数相对循环赛少,在时间短、场地少的情况下,采用单淘汰赛能让更多的参赛者参加比赛,并可使比赛逐步走向高潮,一轮比一轮紧张激烈。但由于负一场就被淘汰,所以大部分参赛者(特别是实力较弱的)参加比赛的机会较少,所产生的名次也有一定的偶然性。

(一)淘汰赛的种类

 淘汰赛分为单淘汰、双淘汰、交叉淘汰三种。单淘汰指在比赛中失败一次即失去比赛资格,获胜者继续比赛,直至最后确定优胜者为止;双淘汰指在比赛中失败两次即失去比赛资格,获胜者继续比赛,直至最后确定优胜者为止;交叉淘汰指分组循环赛进入决赛阶段的一种比赛方法,本质上也是单淘汰。

(二)淘汰赛的优点与不足

淘汰赛的优点主要体现在比赛的容量大,最短的时间内,较少数量的场地条件下,安排大量的选手进行比赛,常用于参加队数较多、期限短或经费有限的比赛;比赛双方没有妥协的可能性,非胜即败,败后将失去进行下一轮比赛的资格,具有强烈的对抗性和观赏性。

淘汰赛的不足在于竞赛过程机遇性强,竞赛结果偶然性大,除第一名外,很难合理地排定其他参赛者的名次;强者之间很可能在前几轮就遭遇,一次失败即被淘汰,造成名次排列上的不合理现象;参赛者之间互相交流、学习、比赛的机会少。

(三)淘汰赛的轮次与场数计算

以最常使用的单淘汰赛为例

轮:淘汰赛的轮次为参赛者(队)数对2的乘方数。例如:有11人参加比赛,而大于11且最接近11的2的乘方是16,而16=24,因此有4轮比赛;如果有32人参加比赛,而32=25,则有5轮比赛。


场:单淘汰赛的比赛场数=参赛者(队)数-1。例如:8个参赛者比赛,需进行3轮、7场比赛


在淘汰赛中安排参赛者(队)位置的号码称“号码位置”。由于参赛者的人数不一定恰好是2的乘方数,在确定淘汰赛的号码位置时,应根据参赛人数(或队数),选择最接近的、较大或较小2的乘方数作为号码位置数。

(四)淘汰赛的编排方法与注意事项

轮空:淘汰比赛中,当参赛者(队)人数小于选用的号码位置数时,没有安排参赛者(队)的号码为轮空号码。轮空数的计算方法:轮空数=号码位置数-参赛者(队)人数

抢号:淘汰赛中,当两个参赛者(队)用同一个号码位置时,就出现抢号,抢号的参赛者(队)实际上就是不轮空的运动员。

分区:把全部号码位置分成几个相等的部分,称为“分区”,在淘汰赛中,为使同一单位的参赛者不过早相遇,要把他们合理分开,安排在不同的区内。

种子:在淘汰比赛中,由于参赛者人数较多,为避免强手或强队过早相遇,可以把他们确定为“种子”,种子的数目应根据参赛者人数的多少来确定,一般采用2的乘方数。将“种子”和同单位的参赛者合理的分开,均匀的分布。种子位置的设定随种子数量变化有所变化,通常先排1、2号种子,将签表分成两区,1、2各守一区,保证前2个种子不会在决赛前相遇;再排3、4号种子,将1、2种子已分的2区再平分,也就是分成4个区。抽签决定3、4种子在哪个剩下的1/4区,同时保证前4个种子不会在半决赛前相遇;然后排5、6、7、8号种子,平分各个1/4区,抽签决定这4个种子在哪个剩下的1/8区,同时保证前8个种子不会在1/4决赛前相遇;以后依此类推。

以8参赛者(队)单淘汰赛为例,如图:


淘汰赛的编排工作,特别要注意在抽签工作结束后,紧接着就对全部比赛场次进行编排,即确定全部比赛的日期、时间和场地,这是一项十分重要和细致的工作,编排方案的质量,直接影响到竞赛、观众、场地、交通等各个方面,如何在规定的时间内,科学合理地安排在一定数量的场地上,按一定的秩序进行比赛,必须经过反复考虑,最后请各方面的人员来综合检验,方能定案。



三、体育竞赛成绩与名次的评定

(一)单项成绩的评定方法

以客观的时间、距离、高度、重量、中靶环数等实际计量来评定参赛者(队)的成绩和名次。如:田径、游泳、举重、射击、射箭、划船等;按完成规定动作和自选动作的质量来评定。如:体操、武术、跳水、舞龙、舞狮与特色校本项目等;根据比赛总积分多少、战胜对手的情况或其它特定因素来进行评定。如:各种球类项目、摔跤、击剑等。

(二)团体名次的计算方法

通常是将各参赛单位的个人或集体队伍的成绩和名次折合成分数,累积起来评定名次。