关于2024年秋季学期“形势与政策”课教学的说明

根据“教社科【2018】1号教育部关于加强新时代《形势与政策》课建设的若干意见”，每学期至少开设8学时。根据文件精神及我校实际情况，本学期《形势与政策》课教学安排做如下说明：

一、学时与内容

本学期需开设其中4个专题，8学时。学生自学其他四个专题，完成相应的任务点及课后练习等。

专题一   改革的实践续篇 现代化的时代新篇

专题二   七十五载迎盛世 砥砺前行续华章

专题三   加快发展新质生产力

专题四   下好区域协调发展这盘棋

专题五   更好端牢能源的饭碗

专题六   坚定前行谋统一 续写民族新辉煌

专题七   推动构建新时代的大国关系格局

专题八   铸牢中华民族共同体意识

二、学习方式

1.上课前10分钟签到。

2.学生根据教师布置的任务点完成学习，作为课堂成绩占10%。

3.期末考核（课程作业/专业论文题目和方式另定）占60%。

4.总评成绩评定：平时成绩40%+课程作业/专业论文60%。

                                                     马克思主义学院形势与政策教研室