现代教育技术2024-2025-2
周仁娟
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1 走进教育技术(2课时)
1.1 信息社会对教育的影响
1.2 教育技术概述
1.2.1 教育技术的定义
1.2.2 教育技术的发展
1.3 教育技术理论基础
1.3.1 视听教学理论——经验之塔
1.4 中小学教师教育技术能力解读
1.5 教师数字素养
1.6 第一章测试
2 认识教育媒体和信息化教学环境(2课时)
2.1 教学媒体概述
2.2 信息化教学资源概述
2.3 认识信息化教学环境
2.4 信息化教学环境构成
2.5 信息化教学环境分类
2.6 多媒体教室操作
2.7 电子白板操作
2.8 中国知网检索
2.9 第二章测验
3 信息技术支持环境下的教学系统设计(4课时)
3.1 信息化教学设计
3.1.1 信息化教学
3.1.2 信息化教学设计的概述
3.1.3 目标导向的信息化教学设计
3.1.4 问题导向的信息化教学设计
3.1.5 任务驱动的信息化教学设计
3.1.6 翻转课程的信息化教学设计
3.1.7 教学设计的ASSURE模型
3.1.8 课堂教学设计的基本过程
3.1.9 教学目标的表述
3.1.10 信息化教学设计案例
3.1.10.1 信息化教学设计案例解读
3.1.10.2 学前信息化教学设计案例
3.1.10.3 《开心的音乐课》信息技术与音乐课堂融合
3.1.10.4 希沃白板支持下的幼儿课堂
3.2 信息化教学评价
3.2.1 信息化教学评价的概述
3.2.2 信息化教的评价
3.2.3 信息化学的评价
3.2.4 信息化教学评价的发展趋势
3.2.5 数字化工具如何支持教师完成幼儿活动评价?
3.3 第三章测验
4 慕课(MOOC)
4.1 慕课(MOOC)----慕课视频制作的一种简便方法
5 信息资源的加工处理
5.1 数字音频资源的获取与加工
5.1.1 教师访谈:音频在幼儿园的应用
5.1.2 如何录制电脑内部声音?
5.1.3 音频处理软件GoldWave的应用
5.1.3.1 GoldWave录音
5.1.3.2 GoldWave制作串烧歌曲
5.1.3.3 GoldWave制作配乐诗朗诵
5.1.3.4 课堂练习及素材
5.2 视频资源的获取与加工
5.2.1 视频素材
5.2.1.1 剪映下载、安装、设置、界面介绍
5.2.1.2 教你快速熟悉手机剪辑软件
5.2.1.3 如何给视频添加转场效果
5.2.2 给视频添加新素材技巧及细节
5.2.3 如何分割视频、删除片段
5.3 数字图像获取与处理
5.3.1 数字图像资源的获取与加工
5.4 数字音频获取与处理
5.5 数字视频获取与处理
5.6 数字图像的获取与处理
6 多媒体课件制作
6.1 多媒体课件设计基础
6.1.1 多媒体课件的概念
6.1.2 好课件的标准
6.1.3 常见多媒体课件开发工具
6.1.4 PPT设计七宗罪
6.2 多媒体课件制作
6.2.1 界面与视图
6.2.2 让PPT更听你的话
6.2.3 文本处理
6.2.3.1 文本引入
6.2.3.2 特殊字符的输入
6.2.3.3 文本简化
6.2.3.4 文本强化
6.2.3.5 文本规划
6.2.3.6 文本美化
6.2.3.7 双色文字
6.2.3.8 图片文字
6.2.4 图片的编辑与处理
6.2.4.1 图像的引入与调整
6.2.4.1.1 图像使用中的问题
6.2.4.1.1.1 半透明图像效果
6.2.4.1.1.2 图像的美化
6.2.4.1.1.3 绘制图形
6.2.4.1.1.4 绘制三维图形
6.2.4.1.1.5 复杂图形绘制
6.2.4.1.1.6 绘制图章
6.2.4.1.1.7 图片背景透明
6.2.4.1.1.8 点击小图浏览大图
6.2.5 音、视频处理
6.2.5.1 声音的引入与处理
6.2.5.2 视频的导入与设置
6.2.5.3 通过控件导入视频
6.2.6 动画运用
6.2.6.1 动画的类型与使用原则
6.2.6.1.1 钟摆动画
6.2.6.1.2 进度条动画
6.2.6.1.3 倒计时效果
6.2.6.1.4 书写动画
6.2.6.1.5 动画刷的使用
6.2.7 PPT的交互技术
6.2.7.1 超链接与动作按钮
6.2.7.2 利用触发器制作选择题
6.2.7.2.1 利用触发器制作砸金蛋游戏
6.2.8 定位与选择
6.2.9 幻灯片母版
6.3 单元测验
6.4 学前课件综合设计及修改
6.5 学前优秀多媒体课件案例
7 微课设计与制作
7.1 视频剪辑-CS9.0版本教学视频
7.1.1 认识camtasia的界面
7.1.2 用camtasia录制屏幕
7.1.3 用camtasia录制屏幕(操作演示)
7.1.4 录制PPT演示
7.1.5 导入素材到camtasia
7.1.6 camtasia基本剪辑功能
7.1.7 添加文字标识(annotations)
7.1.8 马赛克和快捷键特效(annotations)
7.1.9 让文字跳动起来(behaviors)
7.1.10 视频开场动画的制作(annotations&behaviors)
7.1.11 场景转换特效(transitions)
7.1.12 局部放大等展示动画效果(annimations)
7.1.13 鼠标效果(cursoreffects)
7.1.14 添加语音旁白(voicenarration)
7.1.15 声音特效(audioeffects)
7.1.16 视觉特效(visualeffects
7.1.17 视频输出(基础)
7.1.18 视频自定义格式
7.1.19 仅支持smart player播放器的特效(文字输出等)
7.1.20 添加水印
7.1.21 视频输出的几种格式类型
7.1.22 课程中常见的三种文件格式区分
7.1.23 常用快捷键
7.2 如何利用PPT制作微课
7.3 微课案例
7.3.1 细胞分裂-PPT微课案例
7.3.2 环保小卫士
7.4 单元测验
8 综合案例
8.1 学前专业案例
8.1.1 中班健康《贪吃的小猪》微课全套(微视频+微教案+希沃课件
8.1.2 大班音乐《布谷鸟》公开课视频+希沃课件+教案
8.1.3 中班健康《认识五官》微课全套(微视频+微教案+PPT课件+微反思)
8.2 认识和获取数字音频
信息社会对教育的影响
下一节
视视频来源于中国大学MOOC网陕西师范大学傅钢善教授主讲的《现代教育技术》
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