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运动治疗技术

张海迪

1 认识运动治疗技术与运动治疗岗位
- 1.1 运动治疗技术
- 1.2 运动治疗岗位
- 1.3 运动处方
- 1.4 康复治疗技术常用操作规范
- 1.5 康复医学治疗师资格考试大纲
- 1.6 课程标准
- 1.7 课程学习指导
- 1.8 授课教案
- 1.9 参考文献
- 1.10 课程思政
- 1.11 新冠肺炎疫情中的运动治疗
- 1.12 名家谈康复
- 1.13 即时测试题
- 1.14 章节测试题
- 1.15 思维导图作品展示
- 1.16 知识链接
- 1.17 习近平总书记谈康复
2 关节活动技术
- 2.1 学习目标与任务
- 2.2 学习指导
- 2.3 授课教案
- 2.4 关节活动技术概述
- 2.5 肩部关节活动技术
- 2.6 肘部关节活动技术
- 2.7 腕及手部关节活动技术
- 2.8 髋部关节活动技术
- 2.9 膝部关节活动技术
- 2.10 膝关节运动学
- 2.11 膝关节置换术后的康复
- 2.12 踝部关节活动技术
- 2.13 关节活动度评定记录表
- 2.14 拓展资源—关节运动动画
- 2.15 拓展资源—触诊解剖学
- 2.16 参考文献
- 2.17 即时测试题
- 2.18 章节测试题
- 2.19 单项操作讨论评价题
- 2.20 思维导图作品展示
- 2.21 知识链接
3 关节松动技术
- 3.1 学习目标与任务
- 3.2 学习指导
- 3.3 学习任务（肩关节）
- 3.4 学习任务（颈椎病）
- 3.5 授课教案
- 3.6 关节松动术概述
- 3.7 肩部关节松动技术
- 3.8 肘部关节松动技术
- 3.9 腕及手部关节松动技术
- 3.10 髋部关节松动技术
- 3.11 膝部关节松动技术
- 3.12 踝部关节松动技术
- 3.13 参考文献
- 3.14 即时测试题
- 3.15 章节测试题
- 3.16 单项操作讨论评价题1
- 3.17 思维导图作品展示
- 3.18 知识链接
4 肌肉牵伸技术
- 4.1 学习目标与任务
- 4.2 学习指导
- 4.3 授课教案
- 4.4 肌肉牵伸技术概述
- 4.5 肩部肌肉牵伸技术
- 4.6 肘部肌肉牵伸技术
- 4.7 手及腕部肌肉牵伸技术
- 4.8 髋部肌肉牵伸技术
- 4.9 膝部肌肉牵伸技术
- 4.10 踝及足部肌肉牵伸技术
- 4.11 肉毒素注射
- 4.12 改良Ashworth肌张力评定记录表
- 4.13 参考文献
- 4.14 即时测试题1
- 4.15 即时测试题2
- 4.16 章节测试题
- 4.17 思维导图作品展示
- 4.18 单项操作讨论评价题
- 4.19 拓展资源—运动员肌肉牵伸
- 4.20 知识链接
5 肌力训练技术
- 5.1 学习目标与任务
- 5.2 学习指导
- 5.3 学习任务2
- 5.4 授课教案
- 5.5 肌力训练技术概述
- 5.6 肩部肌群肌力训练技术
- 5.7 肘部及前臂肌群肌力训练技术
- 5.8 腕及手部肌群肌力训练技术
- 5.9 髋部肌群肌力训练技术
- 5.10 膝部肌群肌力训练技术
- 5.11 踝部肌群肌力训练技术
- 5.12 神经肌肉电刺激
- 5.13 拓展资源——主要肌群图谱
- 5.14 拓展资源——肌肉运动动画
- 5.15 肌力评定记录表
- 5.16 思维导图作品展示
- 5.17 参考文献
- 5.18 即时测试题
- 5.19 章节测试题
- 5.20 单项操作讨论评价题
- 5.21 肌力训练图片
- 5.22 知识链接
6 平衡功能训练技术
- 6.1 学习目标与任务
- 6.2 学习任务2
- 6.3 学习指导
- 6.4 授课教案
- 6.5 平衡功能训练概述
- 6.6 偏瘫患者的平衡功能训练
- 6.7 截瘫患者平衡功能训练
- 6.8 Berg平衡量表评定标准
- 6.9 思维导图作品展示
- 6.10 参考文献
- 6.11 即时测试题
- 6.12 章节测试题
- 6.13 单项操作讨论评价题
- 6.14 知识链接
7 协调功能训练技术
- 7.1 学习目标与任务
- 7.2 学习指导
- 7.3 授课教案
- 7.4 协调功能训练概述
- 7.5 上肢协调功能训练
- 7.6 下肢协调功能训练
- 7.7 方向性活动
- 7.8 参考文献
- 7.9 思维导图作品展示
- 7.10 即时测试题
- 7.11 章节测试题
- 7.12 单项操作讨论评价题
8 站立与步行训练
- 8.1 学习目标与任务
- 8.2 学习指导
- 8.3 学习任务2
- 8.4 授课教案
- 8.5 站立与步行训练概述
- 8.6 步行周期动画
- 8.7 站立与步行训练
- 8.8 偏瘫患者持手杖步行动画
- 8.9 临床常见异常步态案例视频
- 8.10 拓展资源—常见异常步态
- 8.11 临床步行训练实例
- 8.12 拓展资源—步态分析与训练仪
- 8.13 参考文献
- 8.14 即时测试题1
- 8.15 即时测试题2
- 8.16 章节测试题
- 8.17 单项操作讨论评价题
- 8.18 思维导图作品展示
- 8.19 膝过伸参考文献
- 8.20 知识链接
9 牵引技术
- 9.1 学习目标与任务
- 9.2 学习指导
- 9.3 授课教案
- 9.4 牵引技术概述
- 9.5 颈椎牵引
- 9.6 腰椎牵引
- 9.7 脊柱减压
- 9.8 参考文献
- 9.9 即时测试题
- 9.10 章节测试题
- 9.11 思维导图作品展示
- 9.12 知识链接
10 Bobath技术
- 10.1 学习目标与任务
- 10.2 学习指导
- 10.3 授课教案
- 10.4 Bobath 技术概述
- 10.5 反射抑制模式
- 10.6 控制关键点
- 10.7 刺激固有感受器
- 10.8 弛缓期的康复训练
- 10.9 痉挛期的康复训练
- 10.10 参考文献
- 10.11 即时测试题
- 10.12 章节测试题
- 10.13 典型案例
- 10.14 思维导图作品展示
- 10.15 单项操作讨论评价题
- 10.16 知识链接
11 Brunnstrom技术
- 11.1 学习目标与任务
- 11.2 学习指导
- 11.3 授课教案
- 11.4 Brunnstrom技术概述
- 11.5 Brunnstrom分期评定表
- 11.6 Brunnstrom分期
- 11.7 联合反应的诱发实例
- 11.8 简化Fugl-Meyer运动功能评分法
- 11.9 参考文献
- 11.10 即时测试题
- 11.11 章节测试题
- 11.12 思维导图作品展示
- 11.13 单项操作讨论评价题
- 11.14 知识链接
12 Rood技术
- 12.1 学习目标与任务
- 12.2 学习指导
- 12.3 授课教案
- 12.4 Rood技术概述
- 12.5 即时测试题
- 12.6 章节测试题
- 12.7 思维导图作品展示
- 12.8 知识链接
13 本体神经肌肉促进技术
- 13.1 学习目标与任务
- 13.2 学习指导
- 13.3 授课教案
- 13.4 本体神经肌肉促进技术概述
- 13.5 特殊技术
- 13.6 肩胛带运动模式
- 13.7 上肢运动模式
- 13.8 骨盆运动模式
- 13.9 下肢运动模式
- 13.10 参考文献
- 13.11 即时测试题
- 13.12 章节测试题
- 13.13 单项操作讨论评价题
- 13.14 知识链接
14 运动再学习技术
- 14.1 学习目标与任务
- 14.2 学习指导
- 14.3 授课教案
- 14.4 运动再学习技术概述
- 14.5 生存质量测定量表简表
- 14.6 运动再学习技术参考电子书
- 14.7 改良巴氏指数评定表
- 14.8 运动再学习参考ppt
- 14.9 即时测试题
- 14.10 章节测试题
- 14.11 参考文献
- 14.12 运动再学习见习参考内容
15 呼吸功能训练
- 15.1 学习目标与任务
- 15.2 学习指导
- 15.3 授课教案
- 15.4 呼吸功能训练概述
- 15.5 腹式呼吸
- 15.6 呼吸肌练习
- 15.7 局部呼吸训练
- 15.8 胸腔松动练习
- 15.9 咳嗽
- 15.10 体位引流
- 15.11 呼吸功能分级评定
- 15.12 即时测试题
- 15.13 章节测试题
- 15.14 参考文献
- 15.15 拓展资源—呼吸系统解剖动画
- 15.16 知识链接
16 麦肯基技术
- 16.1 学习目标与任务
- 16.2 学习指导
- 16.3 授课教案
- 16.4 麦肯基技术概述
- 16.5 颈椎麦肯基技术图片
- 16.6 腰椎麦肯基技术图片
- 16.7 即时测试题
- 16.8 章节测试题
- 16.9 参考文献
- 16.10 知识链接
17 医疗体操
- 17.1 学习目标与任务
- 17.2 学习指导
- 17.3 授课教案
- 17.4 医疗体操概述
- 17.5 参考文献
- 17.6 即时测试题
- 17.7 章节测试题
- 17.8 知识链接
18 全国康复治疗技术技能大赛
- 18.1 竞赛方案
- 18.2 评分标准
- 18.3 单项操作评分标准
- 18.4 脑卒中案例竞赛演示
- 18.5 颅脑损伤案例竞赛演示
- 18.6 脊髓损伤案例竞赛演示
- 18.7 骨关节炎案例竞赛演示
- 18.8 颈椎病案例竞赛演示
- 18.9 腰椎间盘突出症案例竞赛演示
- 18.10 骨折案例竞赛演示
- 18.11 关节置换术后案例竞赛演示
19 专题讲座
- 19.1 产后康复
- 19.2 乌龟脖的治疗
20 课程创新创业教育
- 20.1 《运动治疗技术》课程创新设计计划书
21 学生创新创业作品展示
- 21.1 2014年康复治疗器材设计制作大赛作品
- 21.2 2015年康复治疗器材设计制作大赛作品
- 21.3 2016年康复治疗器械设计制作作品
- 21.4 2015年株洲市创业大赛作品展示
- 21.5 2016年株洲市创业大赛作品展示
22 操作考核测试题
- 22.1 操作考核测试题一
- 22.2 操作考核测试题二
- 22.3 操作考核测试题三
- 22.4 操作考核测试题四
- 22.5 操作考核测试题五
- 22.6 同学操作错误图片集
- 22.7 运动治疗岗位的能力要求
- 22.8 同学操作练习视频集
23 课堂学习情况问卷调查
- 23.1 网络课程学习满意度调查问卷
- 23.2 学习体验需求调查问卷
24 学习案例
- 24.1 骨折康复学习案例
- 24.2 手外伤康复学习案例
- 24.3 颈椎病学习案例
- 24.4 肩周炎学习案例
- 24.5 脑卒中学习案例
25 综合测试题
- 25.1 综合测试题一
- 25.2 综合测试题二
- 25.3 综合测试题三
- 25.4 综合测试题四
- 25.5 综合测试题五
- 25.6 综合测试题六
26 自我运动康复宣教
- 26.1 脑卒中的自我运动康复
- 26.2 颈椎病的自我运动康复
- 26.3 腰痛的自我运动康复
- 26.4 肩周炎的自我运动康复
- 26.5 自我拉伸训练方法
- 26.6 萌萌八段锦缓解办公室疲劳
- 26.7 产后盆底肌训练方法
27 学生微课/思维导图展示
- 27.1 运动再学习微课展示
- 27.2 关节运动微课展示
- 27.3 思维导图作品展示
28 章节习题库
- 28.1 认识运动治疗章节测试
- 28.2 关节活动技术章节测试
- 28.3 关节松动技术章节测试
- 28.4 肌肉牵伸技术章节测试
- 28.5 肌力训练技术章节测试
- 28.6 平衡协调训练章节测试
- 28.7 站立步行训练章节测试
- 28.8 牵引技术章节测试
- 28.9 Bobath技术章节测试’
- 28.10 Brunnnstrom技术章节测试
- 28.11 Rood技术章节测试
- 28.12 PNF技术章节测试
- 28.13 运动再学习章节测试
- 28.14 呼吸训练章节测试
- 28.15 麦肯基技术章节测试
- 28.16 医疗体操章节测试
29 重要概念库
- 29.1 运动治疗技术相关概念
- 29.2 关节活动技术相关概念
- 29.3 关节松动技术相关概念
- 29.4 肌肉牵伸技术相关概念
- 29.5 肌力训练技术相关概念
- 29.6 平衡训练技术相关概念
- 29.7 协调功能训练相关概念
- 29.8 站立步行训练相关概念
- 29.9 牵引技术相关概念
- 29.10 Bobath技术相关概念
- 29.11 Brunnnstrom技术相关概念
- 29.12 Rood技术相关概念
- 29.13 PNF技术相关概念
- 29.14 运动再学习相关概念
- 29.15 呼吸训练相关概念
- 29.16 麦肯基技术相关概念
- 29.17 医疗体操相关概念
30 运动学基础
- 30.1 运动学研究对象、内容、方法，基本运动形式
  - 30.1.1 拓展学习资料
  - 30.1.2 课后作业
- 30.2 运动与心血管、呼吸功能
- 30.3 运动能量代谢
- 30.4 骨骼肌结构与特性、收缩机制、运动形式、影响因素
- 30.5 骨骼肌运动形式

课程思政

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一、与国家发展同频共振，康复医疗70年发展历程

请参阅下列文献，了解中国康复医疗70年发展历程，坚定学科、专业自信，积极投身到我国康复事业发展的大潮中，做好职业规划，成为一名优秀的康复治疗工作者，为健康湖南、健康中国做出自己的贡献。

湖南省康复治疗技术发展状况与人才需求调查

结合此调查报告，谈谈你对湖南省内康复治疗现状的认识，做好个人职业生涯规划。

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二、牢记物理治疗师誓词，坚守康复治疗初心使命

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三、关注身边人周围事，用知识与技能回馈家人与社会

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