《儿童水枪》任务清单

教学目标：

一、素质目标

1.培育幼儿园教师的职业精神和道德情操。

2.培养学生运用简笔画开展幼儿教育教学活动的能力。

3.学会感恩父母，及对美好生活的向往和追求。

4.引导学生关注身边的事物，培养学生的观察力和想象力。

二、知识目标

1.学习器物简笔画的画法。

2.学习从简单的符号造型入手，学习简化、概括器物的绘画方法。

3.学习符号化、简略化、平面化、个性化来处理器物。

4.学习对线条这种造型手段的认识和了解。

三、能力目标

1.对手绘画材的熟悉了解，能自如运用马克笔及相关画材

马克笔涂色方法：

1、平涂：通过马克笔平和、快速地运笔，尽可能一笔接一笔，笔触不重叠，即可产生平涂的效果。

2.渐变：用颜色相近或0号马克笔平涂颜色，就能产生由浅至深的渐变效果。

3.叠加：马克笔依靠笔触的停顿、衔接、重叠的方法也能产生深浅不同的效果，用不同类型的马克笔运笔叠加可以产生丰富的颜色层次，还可增强物体的色彩关系。

任务单：

1.课前预习器物简笔画技法训练；并完成测试。

2.课前观看亲子视频；并完成测试 。

3.课前小组组织成员收集《回忆童年》相关素材 、图片。

4.跟画学习《儿童水枪》主题创编简笔画。

5.课上小组分工创编《童年的回忆》。

6.课后完成器物照片转简笔画手绘真题测试。