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1 简笔画入门
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1.1 初识简笔画
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1.2 舞动的点、线、面
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1.3 图形大变身
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1.4 简笔画处理技巧
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2 日常生活主题简笔画创编
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2.1 章节导学
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2.2 任务一：《儿童水枪》
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2.2.1 课前助学—技法训练
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2.2.2 课前拓展—感受生活
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2.2.3 课中实训—主题创编
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2.2.4 课后赛证—真题实操
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2.2.5 课后拓学—procreat绘画
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2.3 任务二：《神舟十七号》
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2.3.1 课前助学—技法训练
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2.3.2 课前拓展—感受生活
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2.3.3 课中实训—主题创编
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2.3.4 课后赛证—真题实操
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2.3.5 课后拓学—procreat绘画
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2.4 任务三：《光盘行动》
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2.4.1 课前助学—技法训练
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2.4.2 课前拓展—感受生活
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2.4.3 课中实训—主题创编
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2.4.4 课后赛证—真题实操
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2.4.5 课后拓学—procreat绘画
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2.5 任务四：《一束康乃馨》
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2.5.1 课前助学—技法训练
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2.5.2 课前拓展—感受生活
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2.5.3 课中实训—主题创编
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2.5.4 课后赛证—真题实操
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2.5.5 课后拓学—procreat绘画
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2.6 日常生活简笔画创编大赛
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3 场景、季节主题创作简笔画
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3.1 章节导学
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3.2 任务一：《家乡红海滩》
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3.2.1 课前助学—技法训练
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3.2.2 课前拓展—感受生活
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3.2.3 课中实训—主题创编
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3.2.4 课后赛证—真题实操
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3.2.5 课后拓学—procreat绘画
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3.3 任务二：《城市新貌》
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3.3.1 课前助学—技法训练
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3.3.2 课前拓展—感受生活
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3.3.3 课中实训—主题创编
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3.3.4 课后赛证—真题实操
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3.3.5 课后拓学—procreat绘画
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3.4 任务三：《丰收的果园》
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3.4.1 课前助学—技法训练
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3.4.2 课前拓展—感受生活
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3.4.3 课中实训—主题创编
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3.4.4 课后赛证—真题实操
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3.4.5 课后拓学—procreat绘画
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3.5 任务四：《海底世界》
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3.5.1 课前助学—技法训练
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3.5.2 课前拓展—感受生活
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3.5.3 课中实训—主题创编
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3.5.4 课后赛证—真题实操
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3.5.5 课后拓学—procreat绘画
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3.6 场景、季节简笔画创编大赛
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4 节日、时政主题创作简笔画
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4.1 章节导学
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4.2 任务一：《最美逆行者》
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4.2.1 课前助学—技法训练
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4.2.2 课前拓展—感受生活
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4.2.3 课中实训—主题创编
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4.2.4 课后赛证—真题实操
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4.2.5 课后拓学—procreat绘画
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4.3 任务二：《童心向党》
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4.3.1 课前助学—技法训练
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4.3.2 课前拓展—感受生活
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4.3.3 课中实训—主题创编
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4.3.4 课后赛证—真题实操
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4.3.5 课后拓学—procreat绘画
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4.4 任务三：《端午瑞福》
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4.4.1 课前助学—技法训练
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4.4.2 课前拓展—感受生活
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4.4.3 课中实训—主题创编
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4.4.4 课后赛证—真题实操
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4.4.5 课后拓学—procreat绘画
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4.5 任务四：《喜迎新春》
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4.5.1 课前助学—技法训练
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4.5.2 课前拓展—感受生活
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4.5.3 课中实训—主题创编
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4.5.4 课后赛证—真题实操
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4.5.5 课后拓学—procreat绘画
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4.6 节日、时政主题简笔画创编大赛
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5 故事、儿歌主题创作简笔画
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5.1 章节导学
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5.2 任务一：《勤劳的小蜜蜂》
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5.2.1 课前助学—技法训练
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5.2.2 课前拓展—感受生活
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5.2.3 课中实训—主题创编
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5.2.4 课后赛证—真题实操
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5.2.5 课后拓学—procreat绘画
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5.3 任务二：《丫丫回家》
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5.3.1 课前助学—技法训练
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5.3.2 课前拓展—感受生活
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5.3.3 课中实训—主题创编
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5.3.4 课后赛证—真题实操
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5.3.5 课后拓学—procreat绘画
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5.4 任务三：《小马过河》
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5.4.1 课前助学—技法训练
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5.4.2 课前拓展—感受生活
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5.4.3 课中实训—主题创编
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5.4.4 课后赛证—真题实操
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5.4.5 课后拓学—procreat绘画
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5.5 任务四：《小猫钓鱼》
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5.5.1 课前助学—技法训练
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5.5.2 课前拓展—感受生活
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5.5.3 课中实训—主题创编
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5.5.4 课后赛证—真题实操
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5.5.5 课后拓学—procreat绘画
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5.6 故事、儿歌主题简笔画创编大赛
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6 简笔画延展拓学
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6.1 章节导学
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6.2 幼儿园纸艺手工制作
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6.3 幼儿园环境创设设计
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6.4 幼儿园玩教具设计
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6.5 幼儿园教学简笔画应用
《城市新貌》任务清单
教学目标：
一、素质目标
1.培养学生了解城市的发展离不开祖国的繁荣
2.培养学生对美好生活的向往
3.建筑被誉为“凝固的音乐”，以美育人，以美化人
4.培养学生艺术源于生活，弘扬中华美育精神
5.培养学生表现自然和生活的美感。
二、知识目标
1.古代建筑的画法
2.现代建筑的画法
3.东方建筑和西方建筑的区别
三、能力目标
1.学习建筑简笔画的画法。
2.能灵活地组合变化形与线来描绘建筑的外形。
3.能用几种基本形变化与组合建筑。
4.能找准不同建筑的比例结构。
任务单：
1.课前准备好简笔画相关工具。
2.课前学习建筑等相关知识。
3.观看新闻《中国城市变化》，完成相关讨论。
4.欣赏主题简笔画《城市新貌》 。
5.课上同学们一起创作《城市新貌》主题简笔画。
6.课后完成真题建筑练习。
选择班级
