幼儿简笔画创编

高莹 李玉柱 曲剑光 段维 马媛媛

目录

  • 1 简笔画入门
    • 1.1 初识简笔画
    • 1.2 舞动的点、线、面
    • 1.3 图形大变身
    • 1.4 简笔画处理技巧
  • 2 日常生活主题简笔画创编
    • 2.1 章节导学
    • 2.2 任务一:《儿童水枪》
      • 2.2.1 课前助学—技法训练
      • 2.2.2 课前拓展—感受生活
      • 2.2.3 课中实训—主题创编
      • 2.2.4 课后赛证—真题实操
      • 2.2.5 课后拓学—procreat绘画
    • 2.3 任务二:《神舟十七号》
      • 2.3.1 课前助学—技法训练
      • 2.3.2 课前拓展—感受生活
      • 2.3.3 课中实训—主题创编
      • 2.3.4 课后赛证—真题实操
      • 2.3.5 课后拓学—procreat绘画
    • 2.4 任务三:《光盘行动》
      • 2.4.1 课前助学—技法训练
      • 2.4.2 课前拓展—感受生活
      • 2.4.3 课中实训—主题创编
      • 2.4.4 课后赛证—真题实操
      • 2.4.5 课后拓学—procreat绘画
    • 2.5 任务四:《一束康乃馨》
      • 2.5.1 课前助学—技法训练
      • 2.5.2 课前拓展—感受生活
      • 2.5.3 课中实训—主题创编
      • 2.5.4 课后赛证—真题实操
      • 2.5.5 课后拓学—procreat绘画
    • 2.6 日常生活简笔画创编大赛
  • 3 场景、季节主题创作简笔画
    • 3.1 章节导学
    • 3.2 任务一:《家乡红海滩》
      • 3.2.1 课前助学—技法训练
      • 3.2.2 课前拓展—感受生活
      • 3.2.3 课中实训—主题创编
      • 3.2.4 课后赛证—真题实操
      • 3.2.5 课后拓学—procreat绘画
    • 3.3 任务二:《城市新貌》
      • 3.3.1 课前助学—技法训练
      • 3.3.2 课前拓展—感受生活
      • 3.3.3 课中实训—主题创编
      • 3.3.4 课后赛证—真题实操
      • 3.3.5 课后拓学—procreat绘画
    • 3.4 任务三:《丰收的果园》
      • 3.4.1 课前助学—技法训练
      • 3.4.2 课前拓展—感受生活
      • 3.4.3 课中实训—主题创编
      • 3.4.4 课后赛证—真题实操
      • 3.4.5 课后拓学—procreat绘画
    • 3.5 任务四:《海底世界》
      • 3.5.1 课前助学—技法训练
      • 3.5.2 课前拓展—感受生活
      • 3.5.3 课中实训—主题创编
      • 3.5.4 课后赛证—真题实操
      • 3.5.5 课后拓学—procreat绘画
    • 3.6 场景、季节简笔画创编大赛
  • 4 节日、时政主题创作简笔画
    • 4.1 章节导学
    • 4.2 任务一:《最美逆行者》
      • 4.2.1 课前助学—技法训练
      • 4.2.2 课前拓展—感受生活
      • 4.2.3 课中实训—主题创编
      • 4.2.4 课后赛证—真题实操
      • 4.2.5 课后拓学—procreat绘画
    • 4.3 任务二:《童心向党》
      • 4.3.1 课前助学—技法训练
      • 4.3.2 课前拓展—感受生活
      • 4.3.3 课中实训—主题创编
      • 4.3.4 课后赛证—真题实操
      • 4.3.5 课后拓学—procreat绘画
    • 4.4 任务三:《端午瑞福》
      • 4.4.1 课前助学—技法训练
      • 4.4.2 课前拓展—感受生活
      • 4.4.3 课中实训—主题创编
      • 4.4.4 课后赛证—真题实操
      • 4.4.5 课后拓学—procreat绘画
    • 4.5 任务四:《喜迎新春》
      • 4.5.1 课前助学—技法训练
      • 4.5.2 课前拓展—感受生活
      • 4.5.3 课中实训—主题创编
      • 4.5.4 课后赛证—真题实操
      • 4.5.5 课后拓学—procreat绘画
    • 4.6 节日、时政主题简笔画创编大赛
  • 5 故事、儿歌主题创作简笔画
    • 5.1 章节导学
    • 5.2 任务一:《勤劳的小蜜蜂》
      • 5.2.1 课前助学—技法训练
      • 5.2.2 课前拓展—感受生活
      • 5.2.3 课中实训—主题创编
      • 5.2.4 课后赛证—真题实操
      • 5.2.5 课后拓学—procreat绘画
    • 5.3 任务二:《丫丫回家》
      • 5.3.1 课前助学—技法训练
      • 5.3.2 课前拓展—感受生活
      • 5.3.3 课中实训—主题创编
      • 5.3.4 课后赛证—真题实操
      • 5.3.5 课后拓学—procreat绘画
    • 5.4 任务三:《小马过河》
      • 5.4.1 课前助学—技法训练
      • 5.4.2 课前拓展—感受生活
      • 5.4.3 课中实训—主题创编
      • 5.4.4 课后赛证—真题实操
      • 5.4.5 课后拓学—procreat绘画
    • 5.5 任务四:《小猫钓鱼》
      • 5.5.1 课前助学—技法训练
      • 5.5.2 课前拓展—感受生活
      • 5.5.3 课中实训—主题创编
      • 5.5.4 课后赛证—真题实操
      • 5.5.5 课后拓学—procreat绘画
    • 5.6 故事、儿歌主题简笔画创编大赛
  • 6 简笔画延展拓学
    • 6.1 章节导学
    • 6.2 幼儿园纸艺手工制作
    • 6.3 幼儿园环境创设设计
    • 6.4 幼儿园玩教具设计
    • 6.5 幼儿园教学简笔画应用
章节导学

摘要幼儿喜欢人比物多。在幼儿绘画中,人物形象是画面的主要部分。在幼儿园教育教学中,常常以人物为题材和内容,作为幼儿教师要学会人物简笔画的画法,能够画出不同的人物简笔画形象,尤其是儿童简笔画。人物简笔画是简笔画技能训练的最后一个内容,人物的形态各异,因此造型也比较复杂。学生通过前面的静物、植物、动物的简笔画造型训练,已经掌握了一定的造型基础

 【学习指南】

 要学习画人物简笔画,就要先掌握人物的比例和结构的相关知识。人物简笔画有三种表现形式:单线式、线面式和块面式。单线式是通过线条来表现人物的比例和动态,而线面式是通过线与面的组合表现出人物的性别特征和服饰特征,块面画法是将人物身体各个部分用不同的形状进行组合。画人物简笔画要先学会画单线画法,在单线画法的基础上再添画块面画法,最后再画出人物的不同神态和着装。

         【学习目标】

    1.学习人物的比例、结构等基础知识。

    2.学习人物简笔画的三种不同的的简笔画画法:单线画法、线面画法、块面画法。

    3.学习不同性别、年龄、职业及民族的人物简笔的画法。

         【学习资源】

    1.参考教材

    2.微课视频

    3.教学课件

    4.作品欣赏

    5.案例

  【学习活动】

    1.讨论

    2.章节测验

    3.技能训练

    4.技能拓展

摘要:简笔画在幼儿园的运用十分广泛。在幼儿园教学中,主题简笔画创作是幼儿美术教育活动的一个重要内容,幼儿教师通过创作主题简笔范画,引导幼儿进行图画创作。而儿歌和儿童故事也是幼儿园教学中的非常重要的一个教学内容,幼儿教师常常结合图画创作来进行儿歌和儿童故事教学。不仅如此,在幼儿园的环境创设和玩教具制作中,都需要幼儿教师具有简笔画创作的能力。

【学习指南】

  本章节主要学习五个内容:单个简笔画形象创作、主题简笔画创作、儿歌简笔画创作、简笔画组画创作及儿童故事简笔画创作。儿歌简笔画创作是将主题简笔画与儿歌结合,而儿童故事简笔画创作是将组画创作与儿童故事相结合。组画创作又是由多幅主题简笔画创作组成。本章节的学习是从最简单的单个简笔画形象创作开始。每一个内容的学习都有具体案例解析,资源库中有大量优秀的学生创作可供学生欣赏、临摹、学习。

  【学习目标】

    1.掌握单个简笔画形象创作的方法和步骤。

   2.掌握主题简笔画创作的方法和步骤。

   3.掌握对儿歌进行简笔画创作的方法和步骤。

   4.掌握用简笔画创作组画的方法和步骤。

   5.掌握对儿童故事进行简笔画创作的方法和步骤。

 【学习资源】

    1.参考教材

    2.微课视频

    3.教学课件

    4.作品欣赏

    5.案例教学

   [学习活动]

    1.知识回顾

    2.章节测验

    3.技能训练

    4.技能拓展