目录

  • 1 Excel基本概念和操作
    • 1.1 工作表基本操作
    • 1.2 单元格基本操作
    • 1.3 实践案例
  • 2 数据的基本处理
    • 2.1 公式与函数的基本操作
    • 2.2 数据处理操作
    • 2.3 实践案例
  • 3 基本图表操作
    • 3.1 图表操作
    • 3.2 饼图的制作
    • 3.3 实践案例
  • 4 数据把关
    • 4.1 数据验证功能
    • 4.2 实践案例
  • 5 查询函数的使用
    • 5.1 vlookup函数
    • 5.2 vlookup的使用方法
    • 5.3 vlookup函数的应用
    • 5.4 实践案例
  • 6 数据透视表的基本操作
    • 6.1 数据透视表模块
    • 6.2 数据透视表的汇总
    • 6.3 数据透视表的组合
    • 6.4 实践案例
  • 7 课程测试
    • 7.1 客观题
    • 7.2 操作题
实践案例

基本图表操作实践案例

实验要求:

请打开文件的“excel图表操作.xlsx柱状图”工作表中操作:

        删除B、D、F、H、J、L、M列,统计104行的缺勤班数,为周一到周五的“缺勤班级”数制作三维簇状柱形图,要求:

   1)以星期一、星期二等为水平(分类)轴标签;

   2)以“缺勤班数”为图例项;

   3)图表标题使用“缺勤班数统计”(不包括引号);

   4)删除网格线;

   5)设置坐标轴选项使其最小值为0.0;

   6)将图表放置于A4:H15的区域。

   7)数据标签格式为值(如:1234);


请打开文件的“excel图表操作.xlsx饼图”工作表中操作:

         删除“小计”列及标题行,在A1单元格中输入“图书”(不包括引号)。利用图书行和最后一列合计行的数据,及生成“三维饼图”,要求:

     (1)图例项为“星期一、星期二、 ……、星期五”(图例项位    于图表下面);

     (2)图表标题改为“图书合计”,并添加数据标签;

     (3)数据标签格式为值和百分比(如:1234,15%);

文件: