【导言】
实验室生物安全是指为了避免微生物和医学实验室中有害或有潜在危害的生物因子对人、环境和社会造成危害或潜在危害而采取的防护措施(硬件)和管理措施(软件),达到对人、环境和社会的安全防护目的。有效的生物安全规范是实验室生物安全保障活动的根本。为了规范实验室生物安全管理,国家出台了一系列相关法律、法规及标准:如《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《人间传染的病原微生物目录》(2023版)等。
实验室生物安全的内容主要涉及病原微生物危害程度的评估和分级、无菌操作技术规范、生物安全设备以及实验室的设计和建设标准与分级等。其主要目的是使实验室在处理或保存传染性材料时,保证实验室工作人员、其他人员和环境的安全。
要求学生通过学习实验室生物安全相关知识,了解生物安全的基本概念、生物因子的危险度分级和生物安全防护水平的分级与防护措施,树立无菌观念,熟悉病原生物实验室操作技术规范,了解实验室意外事故的紧急处理方法。
【课程思政——生物安全】
20世纪50~60年代,针对频繁发生的实验室意外感染事故,生物安全实验室最早在美国出现。1979年,前苏联国防部微生物与病毒研究所炭疽芽胞干粉制剂车间的加压系统爆炸,约10公斤芽胞粉剂泄露,造成斯维尔德洛夫斯科城数百人伤亡。一系列实验室生物安全事故的发生加速了世界各国生物安全实验室的建设。进入新世纪以来,世界范围内发生的严重“生物安全事件”警示我们生物安全必须警钟长鸣。2003年SARS疫情流行之后,我国将生物安全纳入到总体国家安全体系,凸显了国家对生物安全的高度重视。实验室生物安全作为生物安全有机整体的重要组成部分,是开展实验室一切工作活动的重要基础。

