视频教学

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第二节 投射测验的应用

 

一、雨中人绘画测验

指导语：

  1、要求每人都在纸上画出“雨中人”的情景，要求必须有人，有雨。按照自己想象情形随意画。你不用担心画的像与不像，只需要表达出意思就可以。

  2、然后讨论，比较相互间创作的不同和分析应该的含义，猜测对方应该处于何种压力和其对应压力的能力。

 

雨中人测试分析——压力测试

    这个测试主要是考察人们在压力情境下的反应。雨就象征着外界压力。

根据所画的画，可以考察出：在压力情境下，作画者会调动资源来应对压力吗？如果用了，是用何种资源？作画者的应对方法是否有效？其情绪状态如何？其计划性如何？在这种不愉快的情境中，作画者会使用何种防御机制——迎接挑战，还是退缩？  

 

雨中之人通常有以下几种：

    一种是在大雨中没有任何遮蔽的地方，没有任何雨具保护自己。这种人在遇到压力时，常感到无力、无助、有一定的依赖性、既不满环境，但又没有离开环境的行动，他们常常是环境的牺牲品。

    一种人用雨具来遮风挡雨，但觉得雨具不是很有效，或是雨伞被风吹翻，或是身上依然被淋湿。这种人可能会有一定的焦虑，对压力会有一些适应不良。

 

    一种人用雨具把自己保护得很好，脸上的表情也非常沉着或乐观，这些人对压力有足够的信息，有良好的应压力的方法。

     需要注意的是：作画者对画的解释会与以上所说不同，比如有人在画中没有雨具，他解释说：“我很喜欢在蒙蒙细雨中漫步”。这时，就要对其压力应对方式进行谨慎的解释。

如小雨等

二、情境投射测试

这是一组有趣的心理测验题，请凭直觉考虑你的选择:

1、一边是绿茵茵的草地，另一边是黑森森的原始森林，你是往草地走，还是向森林走？

2、越过草地或森林，你希望在面前出现的是辽阔大海，奔腾的江河，还涓涓的小溪？

3、涉过大海、江河或小溪，在你眼前出现了一间小茅屋。当你走向小茅屋之前，你是不是会回头望一望大海、江河或小溪？

 

4、当你走进小茅屋，看见桌子上面有只花瓶，你希望花瓶是古典式的，还是现代式的？是大的还是小的、或者是中等的？

5、你希望这茅屋里有没有窗户？如有是大的还是小的？多还是少？

6、桌子上有只杯子，你不小心把它摔在地上，你希望这杯子碎不碎？是摔得粉碎，还是摔缺一块可以修补？

7、走出小屋，你面前有两条路，一条大道，一条小路，你选择哪一条？

 

8、你来到沙漠地带，你已经渴了，此时路边有杯水，你是看都不看就走？还是喝光再跑？或者只喝一半把杯子带着走？或者喝一点放回原处？

9、天渐渐暗了，你来到一处山谷，突然你看见一个很吓人的白发魔女。你是掉头就走，还是站在一边不响，或者是上前搭话？

10、翻过山地，一堵墙挡住了去路。你是翻过去还是绕路而行？

 

11、越过了这堵墙，你就来到一个动物园，里面有马、狗、兔子、猫、虎、蛇、牛、猴子、羊、猪和鹰等。你喜欢哪一个？

 

答案分析

去森林，说明童年生活并不是在父母的百般疼爱下度过的。若爱草地，则相反——依恋

选择大海，说明你的初恋象大海般深沉。选择江河，说明你的初恋如江河在你的胸中奔腾。若换了小溪，则说明你的初恋如小溪泉水在你心中淙淙流过，给你留下温馨的回忆——爱情

 

你如回头望，说明初恋使你难忘，第一个恋人常常闪现在你的记忆里。若不回头，说明你觉得初恋不成熟，早把它忘了——爱情

对花瓶的选择，往往体现你对终身伴侣的要求。喜欢古典式的则喜欢文静、沉稳，具有较多传统思想的伴侣。爱现代式的则要求伴侣是热烈、活跃、思想解放的类型。花瓶大中小则说明对方个头的大中小——婚姻

希望小茅屋没窗户则生活中没朋友，是个孤独的人。希望窗户小且少，说明朋友少且知心的没有。希望窗户大而又多（二扇以上），生活中有几位知心朋友——友情

希望杯子不碎，说明你生活的道路较为笔直。希望杯子摔缺一块但可以补，说明你生活受过挫折，并希望很快平复。希望摔得粉碎，说明你的生活遭受过重大挫折——生活满意度

选择大道，说明你认为往后的生活和事业之路是顺利的，选择小路说明你对生活和事业的前路作好了失败坎坷的准备——AQ

 

不喝就走，说明你做事情缺乏打算，或顾虑太多（担心水有毒）。喝光再走说明做事只图眼前利益。喝一半带着走，说明你做事有计划，懂策略。喝一点放在原处说明做事欠缺长远考虑，或习惯为他人打算——习惯

见到白发魔女掉头就走，说明你胆子较小。站在一边不说话说明你遇事冷静，懂观察有谋略。敢上前讲几句话，那你的魄力很大 ——性格

 

 

面对围墙翻过去说明尽管有困难，但你能够克服。绕路走说明你害怕困难，缺乏魄力——意志/自我效能感

马忠实，狗义气，兔子惹人爱，猫缠绵，虎凶悍，蛇狡猾，牛勤恳，猴活跃，羊温顺，猪懒惰，鹰有雄心壮志 ——人格

 

这种测试科学性有待提高

 

三、房树人测验

每一幅画都是一个故事；每一幅随手涂鸦都是一幅作品，一幅胜似千言万语的作品；每一幅画都在诉说现代人内心最深层次的感受；读画时，需要静心宁神，放松自己的身心，才能读懂别人的心灵；读画的过程其实是自己的心灵去解读别人的心灵，是心与心的交流。

 

案例

学生自己绘画

 

在树——屋——人图画中，每一样事物都有自己的象征意义。

房子一般代表家庭，代表安全感

树代表自我的成长

人代表我们与家庭成员的互动关系，代表人际沟通

四、房

    对房屋的分析可以从以下几个方面着手：门、窗户、屋顶、烟囱、台阶和走道、墙壁

（一）门：门是房屋的出入口，它的大小，形状象征着个体对外界的开放度

1、双扇门：渴望能拥有伴侣；渴望能成双成对

2、没有门把手：不欢迎别人走进自己的内心；强调个人的隐私性

3、有窥视孔的门：不轻易相信人；谨慎小心； 多疑

4、被很多X围绕的门：X代表否定，拒绝。这样的门代表内心的冲突；不希望有人进入自己的内心或空间；对性问题矛盾而困惑

5、不能进入小门：不欢迎他人走进自己的内心； 没有与他人沟通的强烈意愿

6、低矮的门：表面上似乎很开放，内心却不希望别人进入

7、阴户状的门：对性别的认同； 对性的向往；享乐主义

8、侧门：想逃离家庭

9、没有门：对外界有较强的防御心理；拒绝他人与自己的接近

 

（二）窗户

窗户是房屋的另一个沟通途径。它同样也代表个体的开放性，另外，它还是展示美感，情趣的窗口。

1、十字形的窗户：最常见的画法，没有特别的含义

2、大的单片玻璃窗户：开放的心态； 愿意与别人沟通；愿意让别人了解关于自己的信心

3半圆或圆形的窗户：女性化气质； 温和

4、百叶窗：一种保留的态度；关上百叶窗表示退缩或情绪忧郁

5、星星型的窗户：女性化气质

6、像栅栏一样的窗户：缺乏安全感； 对家庭的感受不良，像被禁闭一样

7、染色玻璃窗：追求美感；觉得自己有瑕疵；罪恶感

8、有很多窗户：渴望与外界接触；渴望与他人沟通

9、有窗帘的窗户：追求美感；保留地让人接近

10、狭窄的窗户：羞怯；不容易让别人走近自己

11、没有窗户：表示退缩； 可能有被害妄想倾向

（三）屋顶

 

1、黑黑的屋顶：内心有沉重感、负重感

2、密布十字屋顶：内心有激烈的矛盾和冲突

3、网状屋顶：内疚感；想要控制住自己的幻想

 

（四）烟囱

烟囱有多种象征意义，炊烟给人家庭温暖的感觉，烟囱的形状使其又可以象征性器官

1、十字状的烟囱：强调宗教方面的影响

2、阴茎状的烟囱：关心性方面的能力

3、强调烟囱：关注家庭的温暖感；关注性方面的能力；关注权利；关注激发创造力

4、没有烟囱：比较常见的情况是正常的；可能处于消极状态；可能缺乏心理上的温暖感

（五）台阶和走道

台阶和走道是愿意与人交往的象征

 

1、在屋门前画长的走道和台阶：表示谨慎地让人接近

2、有走道无法走进的屋门：表示想要与人沟通，但又担心和犹豫

3、恰当的走道表明在人际关系中得体和游刃有余

（六）墙壁

坚固的墙壁象征着坚强的自我

     1、 一推即倒的墙壁象征着脆弱的自我

     2、 即将崩裂的墙壁可能象征着人格的分裂

     3、 如果墙上有纸，表明缺乏安全感

（七）房间

    在动态树——屋——人图画中，作画者有选择性地画出某间房间，或几间房间，而作画者之所以画这些房间，或者是因为这些房间对其有特殊的意义，或者有特别的认同感，或者有积极的体验，也有可能有消极的体验

1、强调浴室:根据弗洛伊德理论，强调卫生间代表吝啬的、暴躁的、炫耀的。代表讲究干净，甚至有洁癖；代表自我照顾；代表渴望安全的庇护所，尤其是有过家庭暴力经验的人

2、强调卧室：代表一个安全庇护所；代表休息；代表私生活的地方

 

3、强调餐厅或厨房：满足口腹之欲的地方；强烈的爱的需求

4、强调客厅：关注人际关系和自己的社交网络

5、强调游戏室：注重游乐和休闲；强调工作室；注重工作

 

（八）附加物

1、太阳：比较常见，尤其是在儿童画中

      在成人画中可能代表需要温暖

      朝向太阳表示需要温暖、寻求温暖

      远离太阳或背着太阳表示拒绝温暖

2、月亮：代表忧郁

3、星星：象征剥夺（身体或感情上的）

 

4、云朵：代表焦虑，尤其是缠绕在头脑中的引起焦虑的事件；

代表犹豫

5、花朵：代表美丽的爱

               渴望爱和美

6、蝴蝶：可能代表难以捉摸的爱

7、雪：内心的冰冷感；忧郁或自杀倾向

8、雨：情绪低落

 

五、树

当人们画树时，从树中可以看出灵性和自我揭示。

1、树冠和树枝的匀称、优美，比例恰当，代表一个人的发展平衡。

2、树冠和树枝的变化程度、大小、形状，传递这成长信息以及与环境的关系。树冠的变化大，多，往往是个体成长过程中变化大的表现。

3、树冠伸展舒畅，长代表发展的顺利。用笔简洁流畅，代表作画者思维的流畅性，高智商活做事风格干净利索。

4、用繁复的笔反复描画树枝的细节，表明作画者有一定的强迫性追求完美

 

（一）树冠和树枝

1、树冠巨大型：有强烈的成就动机； 有雄心壮志；有自豪感，有时自我赞美

2、小型树冠：在学前儿童画中常见。学龄儿童如画此形状，有发展障碍的可能；成人画中，则是幼稚性，退化性的象征

3、倒心形：可能缺乏创造性；没有攻击性；缺乏持久的毅力

4、单独生长的树枝：在成长过程中可能受过刺激；部分发展受到限制；有冲动倾向；但如果是新生的树枝，则表明新的希望或新的发展方向

 

5、圆圈状的树冠：成长过程中，一直把能量消耗在某个方面缺乏方向性

6、杨柳状下垂的树枝：作画者关注过去，能量都流往过去；怀旧，恋旧风格；发展过程中停滞在某一阶段；对过去发生的一些事情有些内疚心理

7、横向生长的树枝：愿意滋养、保护他人；愿意主动与人交往

8、向上生长的树枝：正在生长；积极向上的成长；正在寻找向上发展的机会

 

9、明确如路径的树：有明确的计划性；做事有毅力，有始有终

10、断续的枝条：有很多想法，但缺乏行动力；停留在想的阶段，难于付诸实施；爱梦想、爱幻想；常有不切实际的想法

11、树枝折断：在成长过程中遭受过创伤；付出的努力遭到失败；伤心感、沮丧感

 

12、T形树冠：有较强的攻击性

13、比树干还粗的树枝：代表匮乏感；过分地追求从环境得来的满足感

14、粗树干上的小树枝：无法从环境中得到满足

15、被细致描画的树叶：表明作画者的强迫性倾向，一旦开始做一件事就无法停止，哪怕自己已经厌恶；过分关注细节； 追求完美

 

（二）树干

树干反映成长和发展上的能量、生命力。

树干上的疤痕是成长过程中受到创伤的标志，从它所处的位置可以对其创伤年龄进行大致判断。树干的粗细代表生命力的旺盛程度，过细的、像一根线一样树干，往往代表在成长过程中缺乏支持和支撑。粗大的树干代表着旺盛的生命力。树干越往上越细，最后收于一点。可能代表生命力的衰弱。

 

1、断续型：具有冲动性；易受感情刺激；容易有报复心理

2、曲直型：有心理创伤体验； 有某种压抑感；防御机制较强

3、直曲型：对儿童而言，这可能代表适应困难，易与环境产生矛盾。对成人而言，这可能代表创造性、但遇到挫折易逃避。

4、弯曲型：情绪快乐； 任性；以自我为中心

 

5、在顶部扩展：随年龄的增长，活力越足，兴趣越增加

6、粗大的树干：充满活力；充满生命力

7、顶部收于一点：以目标为导向，实现目标是生活的全部意义；实现目标后并没有发现自己想要寻求的，处于情绪低落状态

8、在底部生长：退缩倾向；情绪低落；对生活失望

9、在顶部有少量的生长：关注未来；对未来抱有希望；不关注过去

 

10、纤细的树干：成长中缺乏支持的力量；渴望关爱和支持；能量不足

11、有伤痕的树干：在成长中的创伤； 能量在有伤疤的地方回旋，要花很多力气去解决问题

12、没有树干：情绪低落；没有生存的意愿，甚至会有自杀念头

13、被风吹得歪斜的树：感受到来自外界的强大压力

14、上下大、中间小的花瓶型：擅长具体思维；讲求实际；苦干、勤奋、努力

 

（三）树叶

茂盛的树叶代表生机勃勃，树叶稀少代表活力不足，没有任何叶子的枯树代表生命的失落感，另外，叶子的大小也有不同含义。

1、大叶型：有依赖感；不愿意独立；容易相处

2、针叶型：缺乏滋养； 尖锐刻薄；不易相处

3、手掌型：有同情心；愿意与人接触； 对人热情

4、树叶浓密：代表生命力旺盛；有活力； 能量大

5、树叶稀少：生命力不足；活力不够；能量低

6、没有树叶：生命力严重不足；没有活力； 有衰竭感；生命的失落感和空虚感

7、树叶掉落：象征着倾向于养育来源，如对父母、家庭等的依恋；依赖性；如果是在收集树叶，则表明想从父母活家庭中得到爱和温暖；如果是在烧树叶，表明爱的需求得不到满足，转而变得愤怒、气氛

 

（四）树根

树根是树深埋在土里的部分，它又是吸收养分的重要部分，它象征着过去的成长，最初的成长，树根暴露在外，象征着对过去的不停的挖掘和回忆。

1、树根暴露：关注过去；心态不成熟；没有足够的自信心；内心中有很多纠葛，想要整理清楚；回顾过去的经验，以解决目前的问题

2、树根向左面膨胀：代表着某种情感压抑；与母性的特殊联系

 

3、树根向右面膨胀：在人际关系中较难信任他人；与父性的特殊联系

4、树根左右膨胀：对儿童来说，可能会在学习，能解力方面遇到困难，对成人来说，可能会有智力迟钝；禁止，压抑自己

5、枯死的树根：对早期生命和成长阶段的感受是沮丧的；情感上干涸的感觉

 

（五）果实

果实的多少，大小代表成就、报酬、欲望、希望、目标、恩典等。

1、掉落的果实：掉落的果实表示成长中遇到一些伤害事件，这些伤害事件可能是精神上的，也可能是身体上的，这些事情严重地影响其成长、价值观和信念，让当事人感到自己遭受拒绝，受到命运不分平的对待，或者有一种深深的负疚感，甚至罪恶感。这种情况被称为“堕落天使征候群”。受到过强暴活暴力伤害的创伤常用坠落的果实表现。如果要考察其严重程度，可以从果实掉落的原因，腐烂的程度观察。

掉落的原因：被风吹掉，是被自己无法控制的外界因素造成了伤害

            被人摘掉，是被人为的因素造成了伤害。

腐烂程度：仍可以吃，受到的伤害是可以愈合的，或正在恢复中。作画者觉得自己仍是一颗“好果子”。

          已经腐烂，已经造成了深深的、永久的伤害，这种伤害继续影响成长。有时作画者觉得自己就是那腐烂的果实，无可救药。

 

2、果实的成熟度

果实的成熟度代表人生发展的不同时期

正在开花：代表仍处于生命的耕耘期，需要付出很多努力

刚刚结果：代表处于有所作为的初期

青涩的果实：代表虽然有了一定的成绩，但仍需要继续努力，还不到享受和收获的事件

成熟的果实：代表到了丰收，享受的时间

 

3、果实的数目

果实的数目是值得注意的，果实的个数虽是随手画的，但人的潜意识一般都会把果实个数与某些现象联系在一起。如果大的果实个数可能和重大目标数目之间一致；掉落的果实数目可能和受到伤害时的年龄有关；果实数目可能和作画者的年龄一样等。作画者本人更能解释果实数目的含义，咨询师可与其一起发掘内在的含义。

大而多的果实:有较多的欲望与目标

            有信心实现自己的目标

            往往因追求过多而无法很好地分配自己的时间和精力

            还没有确定什么是自己真正的、最重要的需求

大而少的果实：有明确的目标

              把自己的精神集中在有限的几个目标

              知道什么对自己最重要

              有信心实现自己的目标

小而多的果实：有较多的欲望与目标

              没有确定是什么是自己真正的、最重要的需求

              没有足够的信心实现自己的目标

没有果实：尚未设立可实现的目标

          对自己的评价不高；对自己没有什么要求

 

 

（六）树皮

树皮是输送养料的通道，也是树干的外衣，它记录着成长的沧桑

1、破烂的树皮：成长中曾遭遇艰辛；成长中曾经历磨难

2、反复描画的树皮：情绪焦虑；强迫性倾向

 

（七）树上的动物

树上出现动物时，每一种动物都代表了作画者人格中的某一个方面，作画者只是借助动物表达自己的某种需求和愿望。每个人对动物的看法不同，即使对同一种动物也有不同的看法。一只狗对某个人意味着忠诚，但对另一个可能意味着温柔。所以需要了解在作画者眼里这种动物代表了什么，下面只是给出了一般意义上的解释。

 

1、鸟：渴望自由

2、鸟巢：依赖性；被养护

3、树洞中的动物：渴望自己有一个温暖的环境，使自己得到很好的照顾

              渴望得到关爱；依赖性

4、松鼠：感情或物质上曾遭受过剥夺；希望能为自己的将来囤积某些东西

 

（八）附加物

附加物一般都是有含义的，可以和作画者一起挖掘

1、秋千：一般秋千是吊在某一根树枝上，这表明把生命的全部或最重要的方面寄托在某件事或某个方面。

     人在树上荡秋千，可能表示牺牲别人来面对生活某方面的压力

2、树上的房屋：表示想在险恶的环境中寻找一个安全的庇护所。

 

六、人

（一）人物整体信息

1、巨大人物：表明自我膨胀，自制能力差

2、很小的人：没有安全感，退缩，沮丧

3、火柴人、漫画人、卡通画或过分抽象画：防御或拒绝态度；对画图要求的不合作； 想要隐藏自己，不愿意表露真实自我； 智商低

4、整个人物缺乏结构化、整体性：挫折容忍度低;容易冲动

 

5、人物倾斜度：如果大于15度，表明个性变化无常、心理失衡。

6、出现的部分：相对来说，出现全身且有脚的自画像，表现自我意识清楚、自我整合良好的人。只出现脸部，或只出现肩膀、半身或大半身，自我意识比较模糊，自我整合过程正在进行中。

7、正面像：自画像如果是正面，表明愿意让别人了解自己

 画别人如果是正面：表示对画中人的正面情感、接受度。

 

8、侧面像：自画像如果是侧面，表明希望自己具有一种神秘感。

9、背影：自画像如果是背影表明一种防御心理，或不敢面对真实自我，或不愿意面对现实。画别人如果是背影，表明对这个人情感上的不接受。

10、阴影：一般代表焦虑或忧郁

                  脸部有阴影，代表有攻击的冲动

                 把某个部位涂黑，代表特别强调某个部位，在脑子里一直想着这个部位

                 对涂黑部位有焦虑感

 

11、把整个人（物）都涂黑、图暗：有可能是情绪困扰

      对涂黑人的暗恋、对涂黑人或物的担忧

12、旋转的人形：迷失方向

            与众不同

            需要别人的注意

            感到被别人拒绝

           如果为男孩所画，可能会有情绪困扰

 

（二）头部

1、大头或头部占全身比重比例较大：对儿童画来说，这是常见的、正常的；成年人画的对自己的智慧、精神和智力评价较高、常见与知识分子或高学历者；但也有可能是智商偏低；不满意自己的体格

2、小头或头部占身体比例较小：一般和自我概念差有关系

   如果儿童画中头部小于身体比例的1/5或1/7，需要重视，是性虐待受害者或依恋心理过强

   总体上有一种缺乏感或无力感，自卑感或软弱感

 

3、头的倾向的方向：画中人头部往左倾，比较理性

                画中人头部往右倾，比较感性

4、重重描画脸部轮廓：代表注重面子

                  注重别人对自己的看法

 

（三）毛发

1、浓密的头发、胡须或胸毛：如果用黑色把头发一笔一笔描画出来，表明这个人做事很仔细，追求完美；追求男子气概，对性的事情比较关注；可能有自恋倾向；过分浓密的黑色头发代表烦恼

2、头发稀疏或没有头发：表明体力不好

                  如果是女性画的人物没有头发，需要追问原因，是不是在性别认同方面上的问题。

（四）五官

1、漏掉五官：逃避人际关系；没有很好地适应环境

2、五官模糊：退缩倾向；在人际关系上的畏缩和自我防卫

3、过分强调五官：用攻击性、交往中的唯我独尊来弥补自己匮乏感和软弱

 

（五）眼睛

眼睛是心灵的窗户，所以眼睛透露的信息是最多的。人们描绘眼睛的词有：炯炯有神、目不转睛、贼眉鼠眼、含情脉脉、目瞪口呆等。目光接触又是社交中最重要的接触，所以眼睛是应该重点关注的部位。

1、目光方向：一般来说目光往不同方向看，是搜索不同的记忆

          画中人往右看，是展望未来

          画中人往左看，是搜索过去的记忆。

          画中人斜视，有猜忌和妄想倾向

2、非常大的眼睛：强调通过眼睛来获得外界信息；用感性的方式了解世界；外向

   如果是涂了阴影，代表焦虑；可能有猜疑、妄想或被害妄想特征；

   女性画大的眼睛，较男性更多见，是正常的

3、非常细小的眼睛：内向；自我反省；关注自我

4、没画眼珠：表示内向的、关注自我、对环境和外在事物不屑一顾

（六）眉毛和睫毛

眉毛是面目表情的重要组成部分，它的表现力非常强。我们常说的横眉冷目、扬眉吐气、眉目传情等都是和眉毛有关

   仔细描画的眉毛，代表对仪容非常在意

   扫帚般的眉毛表示倾向不修边幅

   眉毛扬起表示不屑的态度

   画出眉毛表示能较好地照顾他人

（七）耳朵

耳朵是人们用来听声音的器官。它和倾听很有关系，引申开来还有对别人意见持何种态度。

1、大耳朵：对批评敏感；也有可能代表失聪

2、没有耳朵：很少倾听别人的意见

（八）鼻子

鼻子是五官中唯一凸起的部位，它代表的基本含义是有主见。它是常被人们省略掉的部位。

强调鼻子：代表有主见；可能有攻击性倾向；性方面有障碍

 

（九）嘴巴

1、强调嘴巴：说话和吃东西是嘴巴的基本功能，所以强调嘴巴可能和这两方面有关系；可能有强烈的表达欲，也有可能是想表达自己但表达不好，甚至可能有语言障碍；吃东西是与欲望满足、爱的欲望有关，所以可能代表强调感官享受。

          如果嘴巴涂成红色，是强调女性特征

2、没有嘴巴：不愿意与比人沟通；可能表示情绪低落

3、露出牙齿的嘴巴：儿童如果把人画成露出牙齿，是正常的

           成人如果把人画成露出牙齿，表示幼稚，有攻击性或虐待倾向

（十）下巴 。代表攻击性；代表强烈的冲动；可能想要弥补自己的软弱感

（十一）脖子 。脖子是联结头部和身体的部位，一般认为它是智慧与情绪之间的联结。

1、短、粗脖子：冲动倾向；粗暴的、固执的倾向

2、长脖子：想出人头地；有依赖性

3、僵硬的脖子：在人际关系方面灵活度不够。

（十二）肩膀

肩膀是人们用来承重的部位。如果内心感受到很大压力，人们会不自觉地把肩膀画成宽肩或方肩，以承受压力。

1、强调肩膀：方正的肩膀表示有攻击性、敌意

 2、 小小的肩膀：表示自卑感或无力承受压力感

 3、女性画出宽或方肩，常表示必须肩负重任，或争强，好胜。

（十三）四肢

胳膊和手、腿与脚构成人的四肢。它们代表了丰富的含义，尤其表明个体如何与环境相处

1、胳膊：两只胳膊不对称，一只粗，一只细代表发展中某些方面不平衡

2、双手叉腰的动作表示自恋，或倾向权利

3、双手机械地平举，与身体呈90度，表示不能很好地适应环境，软弱，萎缩的胳膊表示心理上的软弱感，匮乏感

4、强调肌肉的胳膊，是强调体格的强有力；如果肩膀再画成宽肩，则有可能有攻击性和侵略性倾向

5、长而强壮的胳膊表示有雄心壮志，并愿意付诸行动去实现自己的目标

6、非常短的胳膊表示缺乏雄心壮志，并且缺乏行动力

（十四）手

手是人类用来制造工具、掌握工具的重要部位，最基本的含义是代表行动力，做事的决心，另外，手还是重要的社交工具，可以表达丰富的人体语言。所以，手的画法值得关注。

1、模糊的手：表示在人际关系中缺乏自信

2、非常大的手：表示攻击性

3、涂黑了的手：表示焦虑和罪恶感

4、用手盖着阴部：表示常自慰

5、在画人时最后才画手：表示匮乏感，不愿意适应环境

6、手紧握呈拳头：表示攻击性和叛逆性

7、断手：表示焦虑或无力胜任的感觉

（十五）手指

手指是手的细节，是直接接触的部位，通常认为表现出更多的信息，细致地画出手指，可以表现友善、愿意接触、或者是敌意。

1、像爪子似的、尖尖的手指：表示幼稚、原始、攻击性倾向

2、在儿童画中，没有手掌，直接画手指，这是正常的。在成人画中这样画，表示退化和幼稚、攻击性等

3、非常大的手指：表示攻击性、侵犯性

4、涂黑的手指：表示罪恶感

（十六）腿和脚

腿和脚都是人用来支撑和站立的。它们最基本的含义是表示踏实，稳定。

1、非常长的腿：表示强烈需要自主

2、细小的脚：表示没有安全感

3、一长一短或一粗一细的腿：表示没有稳定感

（十七）没有画四肢的含义

1、没有画胳膊：表示内疚感、罪恶感

2、画异性时没有画胳膊：表示感觉被异性拒绝，包括被父亲母亲拒绝

3、手是最容易缺漏的部位之一，没有手代表缺乏行动力或自慰的罪恶感等。

4、没有画腿：或拒绝画腰部以下的部位，可以代表性方面的困扰

5、没有画脚：表示不稳定，或缺乏准确的定位，或是有退缩倾向；离家出走者常常是省略画脚。

（十八）躯体

躯体是与人的基本需求、欲求有关。从躯体的画法上，可以看出欲求发展的状况、成长的状态。大部分人在躯体上的处理都比较简单，勾画出近似方形和椭圆形的形状。

1、圆圆的躯体在儿童画中是常见的，在成人画中表示性格上的被动、缺乏主动性，可能幼稚、退化

2、棱角分明的躯体：表示个性中的倔强

3、小得不成比例的躯体：表示自卑，或者压制自己的欲求

（十九）服饰方面

1、强调衣领：强调衣领就是强调女性特征

2、圆形领：是传统女性的象征，比较保守，传统

3、强调纽扣：表明依赖性、幼稚性；如果整齐地画在衣服中间，表示退化；

          在衣袖上画纽扣，表示强烈的依赖感

4、强调口袋：如果画在臀部表示对性的关注； 如果为男性所画，表示其幼稚性和依赖性；

   如果是青少年所画的很大的口袋，表明在独立与依赖之间的冲突

5、强调领带：领带常与性联系在一起，小小的领带可能代表性功能不足，长而夸张的领带表示性方面的攻击性。

6、强调鞋子：表明对个人经济的关注；太大的鞋子表示需要安全感

          仔细地描画鞋子，鞋带等细节，是强调女性化的特征

7、服饰：如果女性穿裙装，表明对性别的认同； 如果男性穿着女性化，可能在性别认同方面有问题

8、配件（皮包、手表、首饰）：如果用了很多笔墨描画这些，表明作画者对自己外在的形象非常看重。