第五节 心理测验法

前面已讲述职业倾向性测验，下面讲述一下智力测验，人格测验等。

一 智力测验

1、作用

2、智力测验工具

3、智力测验相关的心理学问题

 

 

1、作用

筛选出基本符合的人员。譬如言语、记忆、逻辑思维、数字关系等能力。

 

2、智力测验工具

个别智力测验工具：

  1）比内量表

  2）韦氏智力量表

团体智力测验工具

  1）陆军甲种和乙种测验

  2）瑞文渐进测验

  3）多水平团体智力测验

 

比内量表

1905年比内-西蒙首编成

1908年比内-西蒙修订后分年龄组，用智龄，并建立常模；

1916年推蒙修订后称斯坦福-比内智力量表，加了约1/3新题，首用智力商数IQ。（比率IQ）

1960年对斯坦福-比内智力量表修订后采用离差智商。

我国有吴天敏教授修订的《中国比内测验》

 

韦氏智力量表

有三种：

韦氏成人智力量表WAIS，1939年编制，1955年修订；适用于16岁以上成人。

韦氏儿童智力量表WISC，1949年编制；适用于6.5--16岁儿童。

韦氏学龄前及幼儿智力量表WPPSI，1963年编制，1967年完成；适用于3岁10月至6岁10个月。

 

我国修订的韦氏智力量表

WAIS—RC：分城市、农村两式

有11个分测验，6个言语5个操作；

11个测验成绩-----11个量表分-----言语量表分、操作量表分、总量表分------VIQ、PIQ、FIQ。

WISC—CR：增加一个分测验，共12个；但计算IQ时只用10个测验的分数。P227

C---WYCSI：只有11个分测验，但计算IQ时只用10个测验的分数。

 

智力测试量表

　　韦氏智力测验（儿童）
　　画人智力测验
　　瑞文智力测验
　　幼儿智力测验
　　比内-西蒙智力测验

 

3、 智力测验相关的心理学问题

智力的发展变化：因年龄、教育、训练变化而变化。

智力的差异及原因：

性别、职业、种族；

原因是遗传、环境。

智力测验的公平性问题

如何理解和解释智力测验的结果

 

二 人格测验

1、人格测验的方法和种类

2、人格测验工具

3、人格测验存在的问题

4、常用自评量表工具