本单元的任务看起来比较复杂，复杂之处在于，它不是明确要求我们找某一本书或某篇文章，也不是用搜索引擎查一条信息，而是提出了一个包含若干问题的综合性需求，这样的检索要求是实际生活中经常会面临的。 解决这样的问题，切忌急于开始，而应分成几个步骤，形成完整的检索策略，按部就班地实施。

检索步骤流程图：

拓展知识2.1 检索方法之追溯法

追溯法主要是利用文献所附的参考信息，以“滚雪球”的方式进行追踪查找。

（1）传统追溯法

 先查找几篇与所需信息有关的专著或述评，这类文献后面往往附有大量的参考文献线索，以此为起点进行追溯，更多相关文献的原文，这些原文又附有各自的参考文献信息，再进一步依此类推，直到满足需求为止。

 在缺乏检索工具的情况下，这是一种快速便捷的检索方法。但用这种方法检索的漏检率和误检率相对较高。对一些有较高要求的检索任务，使用传统追溯法，其检索效果往往不够理想。

（2）引文追溯法

 利用引文索引，如《科学引文索引》（SCI）等，进行追踪查找信息。先从已知的某篇文章或某个著者入手，查到引用该文或该著者所著文章的其它文章，再从这些其它文章入手，查找引用它们的文章，依此类推，直到满足需求为止。目前在Google的学术搜索中也提供了文章的引文链接。

（3）超文本链接追溯法

 在万维网上超文本结构是一个非线性的网状结构，沿着交叉链接选择和追溯阅读自己感兴趣的部分。

拓展知识2.2 查全率、查准率、漏检率和误检率

这是四个对检索效果进行评价的常用量化指标，它们的数学表达式如下：

 一般来说，查全率和查准率之间存在互逆的相关性，提高查全率，就会降低查准率。