五、确定检索词
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检索点选定后，就可以根据已知条件确定检索词，如已知图书名，选择书名作为检索点，则已知的书名就是检索词。如检索点是关键词、全文、摘要等，难以将已知条件直接作为检索词，可以参照关键词的选取原则确定检索词。
目录
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1 第一单元 建立个人学习资源库
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1.1 单元任务说明
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1.2 一、如何检索图书馆目录
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1.3 二、图书排架与索书号
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1.4 三、期刊检索--与图书检索的不同
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1.5 四、如何选取关键词
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1.6 五、多个关键词的组配方法
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1.7 六、如何利用网络检索本专业信息
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2 第二单元 令人头疼的作业
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2.1 单元任务说明
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2.2 一、开始一个较为复杂的检索过程
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2.3 二、分析作业中的检索要求
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2.4 三、什么样的检索工具是最好的
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2.5 四、检索点--开始检索的突破口
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2.6 五、确定检索词
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2.7 六、检索式--表达复杂的检索要求
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2.8 七、检索策略的修正和调整
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3 第三单元 搜索达人应知应会
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3.1 单元任务说明
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3.2 一、定向搜索--site命令
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3.3 二、指定格式搜索--filetype命令
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3.4 三、比度娘更精准--垂直搜索
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3.5 四、找到组织--行业网站搜索
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3.6 五、无师自通--开放的课堂
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3.7 六、网络护身符--信息安全与道德
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4 第四单元 寻找正确答案
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4.1 单元任务说明
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4.2 一、谁是对的--信息评价基础
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4.3 二、发现重点--可视化分析
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4.4 三、可信度考察--发布者审核
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4.5 四、机构评价--背景调查
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4.6 五、评价帮手--知识分享
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5 第五单元 毕业论文的准备
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5.1 单元任务说明
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5.2 一、什么是毕业论文
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5.3 二、选题原则--小题大作
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5.4 三、资料收集--站在巨人的肩膀上
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5.5 四、资料分析--萃取精华
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5.6 五、标注参考文献--英雄要问出处
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5.7 六、了解学术规范--引用还是抄袭
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6 第六单元 校园创新项目
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6.1 单元任务说明
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6.2 一、知已知彼--建立背景知识
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6.3 二、项目分析--拟订文献调研计划
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6.4 三、 技术宝库--专利信息检索
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6.5 四、不可不知的规则--标准文献
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6.6 五、补充信息源--专业期刊文献
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6.7 六、为我所用--信息分析
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7 大作业
