案例解析：

留心则不难发现，“到此一游”的刻画现象屡见不鲜，游客都喜欢在旅游胜地留下自己的足迹，但若是成千上万的人都这么做，那旅游景区的环境便得不到保证，甚至会被恶劣破坏。保护公共环境，人人有责，包括大学生在内的每一个社会成员，都应当自觉遵守以文明礼貌、保护环境、爱护公物、遵纪守法等为主要内容的社会公德。除了“到此一游”，社会中还存在很多不文明行为现象，例如随地扔垃圾、随地吐痰、插队、闯红灯、公开对骂等等，这些不良行为都给社会的公共环境造成了巨大的负担。党和国家在注重经济发展的同时，也注重人们精神文明的建设，注重保护环境的环保意识的培养，大学生作为国家的新一代，应当积极响应国家的号召，避免或消灭不文明行为的发生，继承和发扬中华优良传统美德，遵守社会公共秩序，培养社会公德意识。

教学建议：

本案例适用《思想道德与法治》第五章第三节第一目“遵守社会公德”知识点的教学，教师可通过“到此一游”等不文明现象，让学生理解社会道德的主要内容、养成自觉遵守公共生活中的道德规范的好习惯。公共生活与每个人都息息相关，大学生应当自觉遵守社会公德，成为宣传和践行社会公德的重要力量，在遵守社会公德方面做出表率。