2
领悟人生真谛 把握人生方向
4
继承优良传统 弘扬中国精神
6
遵守道德规范 锤炼道德品格
7
学习法治思想 提升法治素养
6.31.1 案例解析与教学建议

案例解析:

本案例讲述了支教奶奶周秀芳在退休之后,坚持义务去贫困山区支教的事迹。在周秀芳的身上,闪耀着的是对教育事业的热爱和对贫困山区无私奉献的大爱,是志愿服务精神的精髓体现。志愿服务是培育和弘扬社会主义核心价值观的重要载体,有利于传递社会关爱,形成良好社会风尚。周秀芳不仅奉献了自己的全部力量,还以闪闪发亮的品德光芒影响了身边的人,吸引更多的志愿者和爱心人士参与山区助教事业,为山区提供了教育资源、解决教育困难。周秀芳的事迹告诉我们,教育发展、社会进步需要一个又一个的个体去发光发热,在奉献服务中感受善的力量。

教学建议:

本案例适用于思想道德与法治》第五章第三节第四目“锤炼个人品德”知识点教学。教学中需要引导同学认识到志愿服务作用的意义和价值。奉献的可贵之处在于能为了热衷的事业不顾个人得失,冲破年龄等外在条件的限制。同时,志愿服务精神可以感染周围的人,带动周围的人,从而实现“众人拾柴火焰高”,不断推动社会进步,实现个人价值。可以引导学生讨论怎样在大学生活中找到志愿服务之处,谈谈自己有哪些志愿服务的经验和收获。