2
领悟人生真谛 把握人生方向
4
继承优良传统 弘扬中国精神
6
遵守道德规范 锤炼道德品格
7
学习法治思想 提升法治素养
7.1.1 案例解析与教学建议

案例解析:

本案例讲述了中国司法的产生过程,从皋陶造狱断案到“五刑”“五教”可以看出中国司法的发展脉络。值得一提的是,皋陶制定的“五刑”远早于世界其他刑法法典,开了世界刑法的先河。而“五教”则与今天的以德治国、和谐社会理念相符。它是当今以德治国、依法治国的理念源头。本案例从历史角度说明了中国法律的发源,说明“法”是自古就有的。

教学建议:

本案例适用于思想道德与法治》第六章第一节第一目“法律及其历史发展”知识点教学,教师可通过中国的司法鼻祖皋陶的案例,让学生了解皋陶在中国古代司法界的重要地位,引导学生掌握中国古代法律的起源及发展等基本内容,可以在教学过程中组织学生思考和讨论皋陶的司法主张对当时社会产生的进步意义,以及对于当今中国法律发展的借鉴意义。