案例解析：

家风文化是在中国传统道德滋养下形成的文化，培育和传承良好家风是中华优秀的传统文化的重要组成部分。习近平主席曾在多个场合都谈到了良好家风对个人修养和整个社会道德建设的重要作用。

本文以乔家良好家风的传承为案例，选取了乔家大院中部分有名的匾额楹联，对其含义进行分析解释。在家规家训的约束与教化之下，乔氏家族形成了优良的家风并传之后世，影响深远。

国风之本在家风。那些经过大浪淘沙保留下来的优秀家风文化“尊老爱幼”“诚实守信”“勤俭持家”等，与我们国家和社会的发展紧密相连。在新时代，我们仍需重视家风建设对人的塑造和培养，引导大家从自身做起、从家庭做起，积极发挥家风家训对社会道德建设的作用，用良好的家风影响和培育我们文明大国的国风。

教学建议：

本案例适应于《思想道德与法治》第五章第三节第三目“弘扬家庭美德”相关知识点的教学。乔家大院中的匾额楹联近，蕴含了丰富的家风家训内涵。老师在教学中可以重点引导学生领悟这些匾额和楹联中体现的为人处世、修身治家的道德要求。此外，老师也可推荐学生课外阅读《颜氏家训》、《朱子家训》与《曾国藩家书》等著名的家训著作，让学生在阅读中感受到优秀家风的道德要求，长辈对子女的期盼，后辈对优秀家风的代代传承。

家风家训并不是遥远的，而是亲切有温度的，它就在我们家庭生活的点滴之中。教师在课堂中可以让学生讨论自己家庭中有哪些优秀的家风故事，激活课堂，更好的引导大学生继承和弘扬优良家风，把良好的家风贯彻于自己的日常行为之中。

此外，社会主义核心价值观根植于中华优秀传统文化，社会主义核心价值观中的“和谐”“爱国”“诚信”“友善”等道德要求，从本质上是和我国传统的优秀家风相一致的。教师也可以从弘扬社会主义核心价值观方面对传统家风的内容进行延伸扩展。