2
领悟人生真谛 把握人生方向
4
继承优良传统 弘扬中国精神
6
遵守道德规范 锤炼道德品格
7
学习法治思想 提升法治素养
4.4.1 案例解析与教学建议

案例解析:

钟扬生前是复旦大学生命科学学院教授、博士生导师。他长期致力于生物多样性研究和保护,率领团队在青藏高原为国家种质库收集了数千万颗植物种子;他艰苦援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,为西部少数民族地区的人才培养、学科建设和科学研究作出了重要贡献。作为中国植物学家,钟扬立誓,要为祖国守护植物基因宝库;作为对人类负责的植物学家,他立誓,要在生物多样性不断遭到破坏的当下,为人类建一艘种子的“诺亚方舟”。2017年9月25日,钟扬在内蒙古工作途中遭遇车祸,不幸逝世。2018年4月,中宣部授予钟扬“时代楷模”称号。

教学建议:

本案例适用于《思想道德与法治》第三章第一节第二目“中国精神的丰富内涵”知识点的教学。钟扬胸怀科研报国理想,毕生致力于生物多样性研究和保护,足迹踏遍青藏高原,为国家提供了重要的生态安全储备资源。教师利用本案例,引导学生学习钟扬勇于追求梦想并为之持之以恒奋斗的精神,深刻认识到只要中国人民始终发扬这种伟大梦想精神,就一定能实现中华民族伟大复兴。