阅读素养提升

蔡思琪

目录

  • 1 阅读素养提升之群文阅读
    • 1.1 蜘蛛开店(反复反复的童话)
    • 1.2 第二课时
    • 1.3 第三课时
    • 1.4 第四课时
    • 1.5 第五课时
蜘蛛开店(反复反复的童话)

一、学习任务

1.借助结构图,发现童话故事中的反复结构。

2.学习比较性阅读,了解反复结构的基本特征。

3.运用结构图,合作创编反复结构的童话故事。

二、微教学设计



三、微课视频

提示:微课视频在41秒处设置了现场学习任务的自动暂停。任务完成后点击图片继续播放。



四、微在线检测



五、学习资源