研究领域

中医学

论文与著作

[1]卢年华,王莹,罗飞,李刚,李永民,靳国印,张永鹏,刘艳俊.基于RBL理念的资源式教学在《药用植物学》上的应用[J].时珍国医国药,2020,31(02):447-449.

[2]刘艳俊,王莹,张萌,吴越,张淑萍.形成性评价在《中医诊断学》教学中应用的研究[J].当代教育实践与教学研究,2020(08):197-198.DOI:10.16534/j.cnki.cn13-9000/g.2020.0943.

[3]王莹,刘艳俊,刘莹,张春晖.气虚证病证结合动物模型的研究进展[J].河北北方学院学报(自然科学版),2020,36(02):52-54.

[4]刘艳俊,王莹,刘莹,张明柱,吴越.加味补中益气汤联合二甲双胍用于脾虚痰湿型多囊卵巢综合征的疗效及对网膜素-1的影响[J].中药药理与临床,2019,35(04):202-205.DOI:10.13412/j.cnki.zyyl.2019.04.042.

[5]刘艳俊,张淑萍,李旺,王莹,刘莹,卢年华,张明柱.健脾滋肾开郁散结法对糖尿病肾病大鼠肾组织表达的影响[J].中华中医药学刊,2019,37(02):451-453+535.DOI:10.13193/j.issn.1673-7717.2019.02.049.

[6]刘艳俊,王莹,刘莹,吴越,卢年华,张淑萍.以执业医师考试为导向的中医类课程考试改革的探索[J].教育教学论坛,2018(47):107-108.

[7]王莹,刘艳俊,孙洪生,温一军,赵恒成,靳国印.基于赛教融合的中医药创新型人才培养模式初探[J].教育教学论坛,2018(47):118-119.

[8]刘艳俊,王莹,李永民,刘莹,吴越,卢年华.基于“微课”的“翻转课堂”模式在《伤寒论》教学中的运用[J].河北北方学院学报(自然科学版),2018,34(04):42-44.

[9]王莹,刘莹,刘艳俊,张淑萍,李永民.中医课程考试改革探索与实践[J].河北北方学院学报(自然科学版),2018,34(04):45-46+51.

[10]王莹,刘莹,刘艳俊,吴越,卢年华.教学中形成性评价的运用现状及对策研究[J].产业与科技论坛,2018,17(04):191-192.

[11]刘艳俊,张萌,王莹,李永民.刺激背俞穴对功能性消化不良患者胃肠激素的调节作用[J].河北北方学院学报(自然科学版),2017,33(06):35-37.

[12]刘艳俊,金季玲.金季玲治疗月经过少经验[J].湖南中医杂志,2015,31(07):25-26.DOI:10.16808/j.cnki.issn1003-7705.2015.07.010.

[13]刘艳俊,杨静.中西医结合干预育龄期子宫内膜息肉术后临床观察[J].山西中医,2014,30(10):26-27.

荣誉与奖励

2015年获得教学质量优秀；2016年获得“优秀教师”荣誉称号；2021年刘艳俊获得“河北北方学院教师教学创新”竞赛三等奖。