2000-2001年英国南安普顿大学海商法研究中心公派访问学者，2007-2008年美国杜兰大学法学院以及海商法研究所高级访问学者。研究方向：主要从事国际法学领域海商法、海事法方向以及环境与资源保护法学领域防止海洋污染民事责任立法方向研究。仅自2000以来，先后主持并参加市、省部级以上科研项目20余项。

教学改革情况

能够将学科领域最新发展情况引入本科教学，通过制作教学课件，使得教学内容信息量大，条理性强，增强趣味性和相关实务内容的感性认识。通过课堂案例讨论，使得法学理论知识的理解更加深入、系统。团队成员积极参加相关教改项目的研究工作，例如《国际海上货物运输实务与法律》的教改项目，2009年通过大连海事大学验收，并在2010年将课题成果转化，出版配套教材。教材编写中注意吸收最新法律发展动态，能够接触学科前沿。通过积极进行双语及全英教学改革，取得较好效果，并于2010年再次获得大连海事大学对《租船运输实务与法律》双语教材编写研究项目等教改项目立项及经费支持。在进行本课程研究过程中，通过向不同层面学生、用人单位等的问卷调查，进行教学内容和教学大纲的修订和确立；研究双语教学授课模式及班型，完成相关教学自编讲义及教材的编写。初步完成教学课件及录像，为将来标准化教学和远程授课奠定基础。

教学研究成果

1、《租船运输实务与法律》（双语教学）自编讲义（初稿）

2、《租船运输实务与法律》自编讲义课程教学大纲

3、《航运业务与海商法》（第二版）、大连海事大学出版社；

4、《国际海上货物运输实务与法律》教材、大连海事大学出版社；

5、《国际海上货物运输实务与法律》题库及教学课件；

6、《国际货运代理法律制度研究》（独著）；法律出版社

7、《海商法专题研究》，大连海事大学出版社；

8、《国际海上货物运输实务与法律》教改项目研究报告

9、《租船运输实务与法律》双语教学教改项目研究报告

10、《班轮运输实务与法律》精品课程，2011年

解决的问题

1、有效地解决了学生对专业知识及航运实务理解不深，理论与实践严重脱钩的现象，而且迅速地缓解了积累和强化相关专业英语软肋，使毕业后能尽快适应工作岗位和工作环境，提高了就业核心竞争力。

2、同时对于提升我校本科生专业水平，保障毕业生质量具有非常重要的作用，提高本校毕业生的综合竞争力。

3、增加了学生出国留学学习的机会，且近年来我校与国外大学合作培养项目日趋增多，越来越多的学生有机会到国外留学，双语教学的开展对于这部分学生适应国外大学授课也有积极地促进作用。

4、提高法学院专业的涉外特色，为今后更多法学院专业课程进行双语教学奠定基础，提高学生接受能力、英文水平以及进行相应层次或级别的双语教学。

5、填补了我校双语教学的空白，确定双语教学的方式和模式，并根据教学大纲及课程内容，完成双语教学英文教材或相关辅助参考文献的编写。