主讲教师情况

一、基本情况

二、近五年来承担的主要课程

1.大学英语：公共基础课，周课时为4，5届，共570人。

2.跨文化交际：商务英语、商务日语专业选修课，周课时为2，2届，共计220人。

3.商务英语笔译：商务英语专业课，周课时为2，2届，共计110人。

4.指导商务英语班毕业实习，8人；指导毕业论文8人。

三、主持及参与研究课题

1. 江苏省现代教育技术课题“现代信息技术环境下的大学英语写作互动教学模式研究” （2016-R-48931），待结题

2. 江苏省社会教育规划课题“社区教育志愿者培训与激励对策研究” （JSS-L-2016017），待结题

3. 参与“基于ESP理论的高职商务英语教学改革与实践” （2011JSJG463），已结题

4. 参与校级课题“高职英语职业评价体系的质性评价探究(2010YJG42)” ，已结题

5. 参与扬州市社科联课题“健全语言类志愿者培训”，已结题

6. 参与扬州市社科联课题“英语与普通话双重夹击下扬州方言在青少年中的现状调查及传承研究” ，已结题

四、发表学术论文

1. 《大学英语写作教学现状分析与对策》[J]. 佳木斯职业学院学报, 2017(6)

2. 《现代信息技术环境下大学英语写作多元互动教学模式研究》[J]. 新课程研究, 2017(10)

3. 《社区教育志愿者激励现状与对策研究》[J]. 教育教学论坛, 2017(6)

4. 《社区教育志愿者培训现状与策略》[J]. 教育现代化, 2017(6)

5. 《跨文化视角下高职大学英语教学中中国文化失语现象分析》[J]. 广西教育学院学报, 2016(2)

6. 《概念隐喻在大学英语写作教学中的应用》[J]. 教育教学论坛 2016(5)

7. 《图式理论在ESP听力教学中的运用》[J]. 湖北广播大学学报, 2013(3)

五、社会服务

1.2013年以来担任全国公共英语等级考试（PETS）口试考官

2.参与扬州市英语导游服务