曹望华，男，1975年生，湖南益阳人，哲学博士。广东省一流本科课程《哲学智慧与创新思维》负责人。现为广东海洋大学马克思主义学院副院长、副教授，广东省高等学校“千百十工程”校级培养对象，中国伦理学会理事，广东伦理学会常务理事。主要从事哲学、伦理学和马克思主义理论的教学与研究，出版著作1部，参编著作教材3部，主持省部级课题6项，在《伦理学研究》《商业研究》《湖北社会科学》《求索》等学术期刊发表论文40余篇，获广东省高校思政课青年教师教学基本功比赛优秀奖、广东省在线教学优秀案例二等奖、广东省课程思政优秀案例二等奖、广东海洋大学校级教学成果一等奖等奖励和荣誉20多项。

研究领域

马克思主义哲学、马克思主义基本原理、伦理学

主持的教学研究课题

1.“哲学智慧与创新思维”(粤教高函〔2017〕85号) ，广东省创新创业教育课程建设项目，2017-2020。

2.“高校哲学课程教学改革与实践”（粤教高函〔2013〕113 号），广东省教改项目，2013-2016。

3.“基于创新思维训练和创新能力培养的研讨式教学方法改革研究与实践”(粤教高函〔2018〕1号)，广东省教改项目，2018-2020。

4.“社会性软件支持下的哲学研讨式教学的改革与实践”（2016jy002），广东省社科规划项目，2016-2020。

5.“广东海洋大学—湛江市霞山区民政局社会学实践教学基地”(粤教高函〔2015〕133号)，广东省大学生实践教学基地项目，2015-2018。

6、“面向研究生创新能力培养的研讨式课程教学模式研究”（2020JGXM061），广东省研究生教育创新计划项目，2020-2022。

著作、论文和教材

著作：《经济服务伦理探究》，经济科学出版社，2019年，独立。

论文：

1.基于学生核心素养的哲学通识教育课程建设研究，河南教育（高教），2020.05。

2.高校哲学教学的困境与破解，高教学刊，2016.11。

3.“哲学”研讨式教学探索，黑龙江教育（高教研究与评估），2017.03。

4.专题研讨式教学法在研究生马克思主义哲学课程教学中的应用探索，当代教育实践与教学研究，2017.03。

5.马克思经济服务观的伦理内涵，商业研究，2011.02。

6.正谊谋利:西方服务经济伦理思想探究，求索，2008.05。

7.现代服务经济的伦理发展趋势和特征，商业研究，2007.03。

8.追求卓越:经济服务的伦理目标及其实现，湖北社会科学，2006.04。

9.网络经济的伦理意蕴——网络经济特征的视角，伦理学研究，2005.11。

10.面向研究生创新能力培养的研讨式课程教学探析——以《马克思主义哲学原理》课程教学为例，高教论坛，2020.09。

11.社会学专业创新创业实践教学体系构建——以广东海洋大学为例，高教论坛，2020.11。

12.线上线下混合式“金课”建设探索——以《哲学智慧与创新思维》课程为例，高教论坛，2021.01

教材：《伦理学引论》（第二版），高等教育出版社，2016年，国家级规划教材，参编。

教学表彰与奖励

1.“基于大学生核心素养导向的哲学类通识课程教学改革与实践”，广东海洋大学校级教学成果奖一等奖，排名第1，2019.05。

2.广东省高校思想政治理论课青年教师教学基本功比赛优秀奖，独立，2009.07。

3.“挑战杯•创青春”广东大学生创业大赛铜奖指导教师，排名第1，2014.06。

4.第十二届、第十三届“挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛二等奖、三等奖指导教师，排名第2，2013.06、2015.09。

5.“‘哲学’研讨式教学探索”，广东海洋大学2017年度优秀教研教改论文二等奖，独立，2018.12。

6.“基于超星学习通+腾讯课堂的哲学通识课程群在线教学”，广东省本科高校在线教学优秀案例二等奖，排名第1，2020.6。

7.“专题研讨式教学法在研究生马克思主义哲学课程教学中的应用探索”，广东海洋大学研究生教育改革优秀论文奖，独立，2020.11。

8.“通识教育与思政教育的融合创新——哲学智慧与创新思维课程思政的实践探索”，广东省本科高校课程思政优秀案例二等奖，排名第1，2021.01。