先后为本科生、研究生主讲多门课程，现为《逻辑学》和《哲学智慧与创新思维》两门课的主讲教师，教学效果良好。教学认真负责，注重线下课程的精心打磨和线上课程的丰富完善，重视科研与教学的相互促进。近五年来，承担校级科研项目2项，出版专著2本，发表教研论文2篇和科研论文3篇（1篇被CSSCI收录）。

研究领域

儒学复兴，逻辑学

论文与著作

著作：

 1.《洛学兄弟：程颢程颐》，西南交通大学出版社，2018年，独立。

 2.《岁时佳话：儒家与节庆》，西南交通大学出版社，2018年，独立。

3.《易学视野下的二程理学建构》，西南交通大学出版社，2021年，独立。

论文：

1.《超越体用和古今——多元文化视野下的民族文化复兴》，《中州学刊》2013年第5期，独立。

2.《论程颢仁学的生态意蕴》，《中国哲学史》2015年第1期，1/2.

3.《二程论格君心之非》，《东岳论丛》2016年第11期，独立。

4.《论<弟子规>的定位问题》，《吕梁学院学报》2015年第4期，独立。

5.《论工科类大学开展国学教育的必要性与可能性》，《国学与大学德育》，华文出版社，2016年，李永富（1）岳晗（2）

6.《论息讼思想及其对谱牒的影响》，《洛阳理工学院学报》（社会科学版）2019年第6期，1/3.

7.《基于学习通的线上线下混合式课程建设——以逻辑学为例》，《河南教育》（高校版），2021年第5期。

科研与教研项目

1. 岁时佳话：儒家与节庆（2018-SKZZ-13）（李永富主持） 2 山东省社科联（社会科学普及应用研究项目） 2017-2018

2. 二程政治哲学研究（李永富主持） 10 广东海洋大学（博士科研启动项目） 2020-2022

3. 处世宝典：增广贤文，2019年度河南省社科普及规划项目，排名第二，已结题，成果等级为优秀，获得一等奖。
   

荣誉与奖励

1.“基于超星学习通+腾讯课堂的哲学通识课程群在线教学”，广东省本科高校在线教学优秀案例二等奖，排名第2，2020.6。

2.“通识教育与思政教育的融合创新——哲学智慧与创新思维课程思政的实践探索”，广东省本科高校课程思政优秀案例二等奖，排名第2，2021.01。