第二节——注意的种类

引子

(1)根据注意的功能，可以把注意分为：选择性注意、持续性注意、分配性注意

1.选择性注意

选择性注意是指个体在同一时刻只对有限的信息给予注意而忽视其他信息。

2.持续性注意

持续性注意是指注意在一定时间内保持在某个客体和活动上，也叫做注意的稳定性。

3.分配性注意

分配性注意是指个体能对几项不同的任务给予关注或能操作几项任务,注意的分配是完成复杂工作的重要条件.

(2)不随意注意、随意注意、随意后注意 

根据产生和保持注意时有无目的性和意志努力程度的不同，可把注意分为：无意注意、（不随意注意）、有意注意（随意注意）、有意后注意（随意后注意）。（后面详细介绍）

一、无意注意

（一） 概念

无意注意，又称不随意注意，是指事先没有预定的目的，也不需要意志努力的注意。

（二）引起无意注意的原因

引起无意注意的原因有客观和主观两个方面：

1. 引起无意注意的客观原因

第一，刺激物的强度。

第二，刺激物的新异性。

第三，刺激物的差异和对比关系。

第四，刺激物的活动变化。

2. 引起无意注意的主观原因

第一，主体的需要、兴趣和态度。

第二，情绪和健康状况。

第三，已有的知识经验。

（三）无意注意的作用

二、有意注意

（一）概念

一是具有明确的目的

在心理活动进行过程中应当注意哪些事物，注意事物的哪些方面、哪些特点、哪些性质等，不是由刺激物本身的特点决定的，而是由预先确定了的任务来决定的。它不仅指向于人们喜欢去做的事情，而且指向人们应该去做的事情。

二是需要意志努力

为了完成某项预定的任务，即使在严重干扰的情况下，有意注意也可以通过意志努力加以克服而顺利地达成目标。

（二） 唤起和保持有意注意的条件 

1. 明确活动的目的和任务

2. 培养间接兴趣

直接兴趣是无意注意的重要原因，而在有意注意中，更多地需要间接兴趣的参与。

3. 合理地组织活动

活动的合理组织，可以通过下列措施实现：

第一，提出一定的自我要求

第二，在活动过程中，不断提出问题。

第三，把头脑中的智力活动与外部实践的操作结合起来。

第四，排除无关因素的干扰，培养坚强的意志力。

4. 人格特征

三、有意后注意

（一）概念

有意后注意，又称随意后注意。指事先有预定目的，但不需要意志努力的注意，是在有意注意的基础上，并在有意注意之后产生的。

（二）无意注意、有意注意和有意后注意三者的关系

首先，三种注意是相互联系的

其次，三种注意可以相互转化

（1）无意注意和有意注意在活动中是可以互相转化的。

（2）有意注意也可以转化为无意注意。