第一章 学前教育概述
主讲教师:曹剑华
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 学前教育与学前教育学 |
附件
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图书
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2020-03-03 | 234.00Byte | |||
| 1.2 学前教育学的产生与发展 |
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2019-03-01 | 4.38MB | ||
| 1.3 学习学前教育学的意义 |
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2019-03-01 | 961.17KB | ||
| 1.4 学前教育与社会发展 |
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2019-03-01 | 53.27KB | ||
| 2.1 学前儿童发展概述 |
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2019-03-01 | 299.06KB | ||
| 2.2 影响儿童发展的因素 |
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2019-03-04 | 897.58KB | ||
| 2.3 科学儿童观 |
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2019-03-04 | 2.57MB | ||
| 3.1 学前教育目标概述 |
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2020-02-26 | 551.50KB | ||
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作业
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| 3.2 《幼儿园教育指导纲要(试行)》与幼儿园教育目标 |
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作业
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2020-02-29 | 46.50KB | |||
| 3.3 《3—6岁儿童学习与发展指南》与幼儿园教育目标 |
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2020-03-10 | 4.06MB | ||
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2020-03-10 | 249.00KB | |||
| 4.1 幼儿园课程概述 |
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2019-03-04 | 306.00KB | ||
| 4.2 幼儿园课程的目标和内容 |
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2019-03-04 | 176.00KB | ||
| 4.3 幼儿园课程的实施与评价 |
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2019-03-04 | 217.50KB | ||
| 5.1 幼儿园教学活动概述 |
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2019-02-25 | 3.88MB | ||
| 5.2 幼儿园教学活动的原则 |
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2019-03-04 | 208.12KB | ||
| 5.3 幼儿园教学活动组织形式及常用方法 |
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| 5.4 幼儿园教学活动类型 |
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| 5.5 幼儿园教学活动的指导 |
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2019-03-01 | 128.90KB | ||
| 6.1 学前儿童游戏概述 |
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| 6.2 学前儿童游戏指导 |
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| 7.1 幼儿园环境创设概述 |
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| 7.2 幼儿园物质环境创设 |
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| 7.3 幼儿园精神环境创设 |
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| 8.1 职业理解与职业资格 |
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| 8.2 幼儿教师应具备的素质 |
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| 8.3 教师在幼儿发展中的角色 |
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| 8.4 教师必备的技能和能力 |
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| 8.5 幼儿教师的专业化 |
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| 9.1 幼儿园班级管理的组织 |
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| 9.2 幼儿班级生活的年龄特点与指导 |
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| 9.3 幼儿行为辅导 |
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| 10.1 学前教育机构与家庭共育 |
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| 10.2 学前教育机构与小学的衔接 |
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| 10.3 学前教育机构与社区合作的内容与途径 |
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| 11.1 《纲要》 |
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| 12.1 指南解读 |
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| 12.2.1 教育学重点 |
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| 12.2.2 心理学重点 |
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