本课程虽然归属理论课，但具有很强的应用性，在教学过程中应注意引导学生从传统的确定性思维模式进入随机性思维模式，注意理论联系实际，从实际问题出发，通过抽象、概括，引出新概念、新方法。采用板书与多媒体结合的教学手段，以课堂讲授为主，学生课堂讨论和练习为辅的教学方式。注重对学生的启发与引导，注意联系已学过课程的有关概念、理论和方法，使学生加快对本课程的基本概念、基本理论和基本方法的理解。为配合理论教学的需要，在习题课中通过合适的例题和适当的讲解，使学生通过做题，加深其对课堂讲授内容的理解，同时培养学生运用随机过程理论解决实际问题的能力。

本课程主要采用讲授法安排教学活动，借助于现代化教学手段，运用口头语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律。在教学过程中注重理论与实践的相结合，穿插软件操作等环节，加深学生对知识点的理解和掌握。

1.     《随机过程及其在金融中的应用》，冯玲、方杰，北京：中国人民大学出版社 2020

2.     《随机过程基础（原书第2版）》，杜雷特, 张景肖 (译), 李贞贞 (译)，北京：机械工业出版社 2014

3.     Essentials of Stochastic Processes，Richard Durrett，3rd ed. Springer2018

4.     《随机过程导论（原书第2版）》，劳勒, 张景肖 (译), 北京：机械工业出版社 2010

5.     Introduction to Stochastic Processes, Gregory F. Lawler, 2nd ed. Chapman& Hall/CRC 2006

6.     《应用随机过程(第4版)》，张波、商豪，北京：中国人民大学出版社 2016

7.     《应用随机过程——概率模型导论(第11版)》，罗斯(Sheldon M.Ross)，龚光鲁(译)，北京：人民邮电出版社 2016

8.     《随机过程》，何书元，北京：北京大学出版社 2008

9.     Markov Chains，James R. Norris，Cambridge University Press 1997