文档第一章 学前教育评价的基本理论
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个人介绍
主讲教师：丁同芳
| 学校： | 淮南师范学院 |
| 开课院系： | 教育学院 |
| 专业大类： | 教育学 |
| 开课专业： | 学前教育专业 |
| 课程负责人： | 丁同芳 |
| 课程编号： | 04040106216 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
课程介绍
《学前教育评价》是学前教育专业本科生的一门专业必修课，主要阐述和揭示幼儿园教育评价的原理、内容、方法和存在的常见问题。该课程既有较强的理论性，也有相当的实践性，强调综合运用教育学原理、学前教育学（原理）、儿童发展心理学、教育研究方法等多学科的知识与技能。通过本课程的学习，使学生了解学前教育评价的发展历程，理解学前教育评价的基本理论，掌握学前教育评价的基本步骤、常用方法、主要原则，能够运用基本理论和常用方法开展幼儿发展评价、教师评价、幼儿园课程评价、幼儿园综合评价等评价实践。并在学习的过程中，树立科学的评价观念。需要学生一定的课外投入（如自己阅读资料、编制评价工具、撰写评价报告等）。
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 课程PPT |
文档
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2020-06-06 | 1013.79KB | ||
| 1.5 第四节 学前教育评价的指标体系 |
附件
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2020-06-08 | -- | ||
| 2.1 课程PPT |
文档
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2020-06-06 | 515.10KB | ||
| 2.4 第三节 学前教育评价的反馈与复评 |
作业
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2020-06-08 | -- | ||
| 3.1 课程PPT |
文档
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2020-06-05 | 553.10KB | ||
| 3.4 第三节 评价信息的处理工具 |
附件
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2020-06-08 | -- | ||
| 3.5 单元测试 |
作业
.work
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2022-06-21 | -- | ||
| 4.1 课程PPT |
文档
.pptx
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2020-06-06 | 443.66KB | ||
| 5.1 课程PPT |
文档
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2020-06-06 | 422.76KB | ||
| 5.2 第一节 学前教育课程 |
视频
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2021-12-02 | 180.60MB | ||
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视频
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2021-12-02 | 171.49MB | |||
| 5.3 第二节 学前教育课程评价 |
附件
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2020-06-08 | -- | ||
| 6.1 课程PPT |
文档
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2020-06-06 | 927.13KB | ||
| 6.3 第二节 学前教师基本素质评价 |
视频
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2021-12-02 | 234.22MB | ||
| 6.4 第三节 学前教师工作绩效评价 |
作业
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2020-06-06 | -- | ||
| 7.1 课程PPT |
文档
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2020-06-06 | 521.31KB | ||
| 7.2 第一节 学前儿童体格发展评价 |
视频
.mp4
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2021-12-02 | 97.03MB | ||
| 7.3 第二节 学前儿童情感态度评价 |
视频
.mp4
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2021-12-02 | 131.83MB | ||
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视频
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2021-12-02 | 106.25MB | |||
| 7.4 第三节 学前儿童心智发展评价 |
视频
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2021-12-02 | 22.59MB | ||
| 7.5 第四节 学前儿童学习品质评价 |
附件
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2020-06-08 | -- | ||
| 8.1 课程PPT |
文档
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2020-06-06 | 458.37KB | ||
| 8.2 第一节 活动内容评价 |
视频
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2021-12-02 | 170.88MB | ||
| 8.4 单元测试 |
作业
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2022-06-21 | -- | ||
| 9.1 课程PPT |
文档
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2020-06-06 | 414.71KB | ||
| 9.4 第三节 幼儿园保育评价相关内容示例 |
附件
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| 10.1 课程PPT |
文档
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2020-06-06 | 1009.61KB | ||
| 10.3 第二节 家庭教育环境评价 |
附件
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课程章节
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