主讲教师: 聂世忠 教授 / 邵阳学院
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设计概论是一门设计专业的入门理论指导课程,属艺术设计类的基础理论课。
课程讲解设计本体理论与创作理论,设计的内涵、发展、类型、特征功能、设计师素质要求,理解设计与文化、环境、科学技术的关系。
通过学习你将了解设计现象、设计基本原理、设计基本规律,设计功能特征。理解设计的发生与中外设计源流。掌握设计目的与原则、设计的形态功能特征,按照设计师的素质要求扩充自己的理论素质。运用设计理论指导设计创作,进行设计评论,提高设计思维能力。
本课程适合高校艺术设计专业在校生与社会人员对艺术设计概论的学习。

美术与设计史论,艺术设计基础。
著作
《中国古代雕塑图典》参编 文物出版社2006-1
ISBN7-5010-1415-9,CIP数据核字(2002)第082139号
《设计导论》专著 湖北科学技术出版社2013-6 446千字
书号 978-7-5352-5704-8CIP数据核字(2013)第091618
《设计历程》专著 山东美术出版社2015-7 450千字
书号978-7-5330-5708-4CIP数据核字(2015)第179073号
《风景写生与速写表现技法》 主编 山东美术出版社2015-7 150千字
书号978-7-5330-5632-2CIP数据核字(2015)第124450号
《设计概论》 中国电力出版社 2016-8(2018.1)
书号978-7-5123-9442-1CIP数据核字(2016)第192540 363千字
《设计史纲》黑龙江美术出版社 2018-10
书号978-7-5593-3738-2 CIP数据核字(2018)第246295号
论文
1、丑的遐想 《邵阳日报》1985\5\18
2、牛仔裤谈女装的新浪潮 《邵阳日报》1985\7\13
3、凶杀·色情·快感·美感 《邵阳日报》1985\8\10
4、短臂美神像前的遐想 《邵阳日报》1985\11\9
5、北京散记 《邵阳日报》1986\9\6
6、新潮的掀起-观邵阳、株洲、岳阳、常德四市包装装潢设计联展 《邵阳日报》1986\10\25
7、这样表现罪犯美吗? 《邵阳日报》1986\4\18
8、穿闹市话招牌 《邵阳日报》1987\4
9、龙形象的审美观 《邵阳日报》1988\3\5
10、浅谈美术作品的美感教育 《教育科学研究》1985\10期
11、培养学生的健康审美观 《湖南教育》1987年第7-8期
12、我对高职缝纫职业班美术教学的探讨 《教育科学研究》1987\14期
13、在美术教学中如何实施美育 《美术教育》1988年第6期
14、倾斜的美术批评 《中国美术报》1989年第29期
15、艺术的异化与艺术的行为 《美术报》2003\7\19
16、经济全球化≠艺术全球化 《美与时代》2003\2月下
17、人体彩绘离色情有多远 《 邵阳日报》2003\7\6
18、人体是大自然最美的造物 《邵阳日报》2003\8\31
19、后现代主义与后现代艺术浅析 《湖北省计划管理干部学院学报》2003\6期
20、从“美术新课程标准”来看基础美术教育教改的方向 《科教论丛》2004年第1期
21、后现代语境下艺术教育如何面对审丑荒诞教育
2004年度湖南省高等院校美术教育论文评比获第一名
22、论文艺复兴时期美术家们对“人性的尊严”的共同追求
《邵阳学院社科版学报》2005\3期
23、论中西传统美术的差异 《装饰》2005\5期
24、艺术教育应加强审丑荒诞教育 《美术观察》2005年8期
25、远离“极端”,弘扬“主流”─ “行为艺术” 应为大众化艺术应适合中国国情
《学府美术》2005年第1期
26、论中国油画的本土化情结 《美与时代》2005年第4期下
27、中学美术教材教法课改理念 《中国教育教学》2005年第4期
28、后现代语境下“行为艺术”在中国的艰难走向 《湘潭师范学院学报》 2005年第1期
29、中国美术教育的悲哀——滥觞的美术高考行将“葬送艺术”
2008年10 月“全国第二届大学生艺术展演活动科学论文评比”中湖南省二等奖
30、在“苦行”中丰自我,在写生写意中升华美学价值
发布时间2009-05-07 leixiaozhou.artron.net/
31、秋哥的酒文化新文人画 《国画收藏》2009年4月
32、刘子龙的碳素粉彩艺术 《刘子龙绘画集》五洲传播出版社2010年8月
33、艺术设计史教改的意义 《美与时代》2011.4期下
34、艺术设计史教学轨迹 《现代装饰》2013年3期
35、设计主体论 《设计》2014年4期
36、李月秋拙实枯辣沉雄凝重的酒文化国画 《中国国际航空》2014年6月
37、论艺术设计主体论设计的传统继承教学 《美术教育研究》2014年8期
38、环境艺术设计专业毕业设计教改探索 《品牌》 2014-10
39、设计速写的教改意义 《美术教育研究》2014-10
40、论中国油画的投资价值 《大众文艺》2014年13期(7月)
41、艺术设计专业的水彩教学改革 《品牌》 2015-2上
42、川南彝族漆制食器的装饰构图分析 《装饰》2015-3
43、地方本科院校艺术设计专业的转型探索 《教书育人-高教论坛》2015-4
44、研讨式教学在设计透视课程教学中的运用 《美与时代》2015-6
45、高校《美术鉴赏》教学改革探讨 《艺术科技》2015-6
46、论艺术设计的品牌化由中国制造走向中国创造教学改革探索 《品牌》2015-7
47、论滨江景观设计中地域文化的特色发挥——以邵阳市两水四岸景观设计为例
《艺术百家》2015年7期
48、论就业竞争激烈下的高校美术教育实习改革 《读与写》2015-8
49、设计专业色彩风景写生课程教改录 《美与时代》(美术学刊)2015-8
50、《建筑风景速写》课程教学改革论 《美与时代》(创意)2015-8
51、艺术设计基础教学体系改革创新论 《美术教育研究》2015-8
52、传神写照 迁想妙得 -----设计素描教改心得 《设计》2015-8
53、高校《外国美术史》课程研讨式教学改革 《高教学刊》 2015-8
54、论以就业为导向的艺术设计专业的《基础色彩》课程教学改革 《时代教育》2015-9
55、研讨教学在设计素描中的运用 《戏剧之家》2015-9
56、设计概论课程自主研究型教学谈 《教书育人-高教论坛》2015-11
57、论艺术设计专业自主性教学改革 《课程教育研究》2015-11
58、推陈出新 天工清新-读李月秋的山水画 《艺术与拍卖》2015.11 刊号CN42-1410/J
59、论艺术设计的源流承传与原创《十一届全国艺术学年会论文集》中国文联出版社2016、6
60、川南彝族漆器的种类及工艺 《新美术》2016年5期
61、设计本质论 第二届艺术、设计与当代教育国际会议( ICADCE 2016 )2016年6月
CPCI-SSH(原ISTP / ISSHP)检索On Essential Design International Conference
on Arts, Design and Contemporary Education (ICADCE 2016) 书号 ISSN2352-5398,
volume64 出版物缩写名称 ADV SOC SCI EDUC HUM
62、书籍装帧的“民国范式”探析 湖北美术学院学报2016年3期
63、行为艺术应该远离极端弘扬主流 搜狐文化文化新闻2016-04-18 11:01:57
64、微媒体审丑艺术探析 创作与评论 2016年12期下(24期)
65、湘西南高沙戏剧硬盔制作工艺探析《南京艺术学院学报(美术与设计)》2017年3期
66、水彩的水墨介入情怀 《中国文艺家》2017年8期
67、玄素浑厚寄乡情 ——邵阳焦墨创作中的乡情赏析 《艺术中国》2017年11期
68、论宝庆竹刻的承传创新 《世界竹藤通讯》2017年6期
69、宝庆竹刻的工艺创新——唐文林宝庆烙画、烙刻作品的情浓语境赏析
《艺术评鉴》2018年1期
70、绘画之乡邵阳地域美术风貌谈 《邵阳学院学报》2018年5期
71、陈西川素描的当代意义 《神州》2018年12期
现代教育技术环境下邵阳地方美术课程教学资源的开发与利用
教育部湖南子课题 2005-9
改固化、平面、模式化的为生动、发展、多元的艺术设计史教学—《艺术设计史》课程教改
2010年5月-2012年5月完成邵阳学院校级教改项目
艺术设计的源流承传 2012-2014优良完成 湖南省哲学社会科学基金项目 编号12YBB230
研讨式教学在艺术设计理论课程的运用 2017年湖南省普通高校教学改革研究项目结题验收 优秀 湘教通[2017]452号文件 序号395
微媒体审丑艺术研究 2016年邵阳市社科联课题优秀结题编号SY2016YBA17
宝庆竹刻的工艺创新研究 2017年湖南省哲学社会科学基金项目 编号17YBA356
梅山水陆画研究 湖南省社会科学成果评审委员会2018年度课题 编号XSP18YBZ074
邵阳竹艺研究 2018年邵阳市社科联课题 编号SY2018 YBA17
论文《我对美育如何在美术教育中具体实施的方案》获湖南省教育学会美术教育研究会1987-1988年度论文评比二等奖
1988年12月获邵阳市美术教学研究会主持的邵阳市美术教学先进工作者
1989年12月油画《迷惘》获邵阳市美术教育研究会1989年度优秀奖
1990年12月获邵阳市美术教育研究会主持的邵阳市首届美术课教学评比第一名一等奖
1991年10月获湖南省教委、省文化厅、省广播电视厅、省新闻出版局、省妇联主持的91'湖南省艺术节美术课调教比赛三等奖
1991年10月油画《崇拜·信仰》获获湖南省教委、省文化厅、省广播电视厅、省新闻出版局、省妇联主持的91'湖南省艺术节美术作品展览二等奖
论文《从美术新课程标准来看基础美术教育教改的方向》获高等教育论丛远方出版社主持的论文评比获一等奖(2004年3月)
论文《后现代语境下艺术教育如何面对审丑荒诞教育》获2004年度湖南省教育厅、省教科院等主持的湖南省高等院校美术教育论文评比第一名
论文《中学美术教材教法课改理念》获中国教育教学研究会主持的2005年度优秀论文评比一等奖
2005年12月获民进邵阳市优秀会员
2005届校级优秀毕业设计(论文)指导奖 (2009年)
2008年10月论文《中国美术教育的悲哀——滥觞的美术高考行将“葬送艺术”》获湖南省教育厅、省教科院等主持的“全国第二届大学生艺术展演活动科学论文评比”中论文获二等奖
2008年11月获邵阳学院艺术设计史课程院级教学质量奖
2008届校级优秀毕业设计(论文)指导奖(2012年)
2015年、2016年7月 艺术设计专业“三促教学模式”研究与实践 排名第三 校级一等、省级三等
传神写照 迁想妙得——对设计素描教改的认识 获湖南省教育科学研究工作者协会2016年优秀论文三等奖(本科)
微媒体审丑艺术探析 2017年11月全省第五届高等学校艺术教育科研论文三等奖
2018年“思考乐”邵阳学院优秀十佳教师
油画作品
人物肖像 《艺术》2007、1
崇拜·信仰 湖南省91'艺术节入选展一等奖 1991
水彩作品:
梅林古镇 上里人家 上里巷尾 《大众文艺》2014年11期封底
龚滩古镇、龚滩人家 cssci刊物 《艺术百家》2015年2期
绥宁梅口、灯笼人家、溪流土楼 cssci刊物《艺术百家》2015年3期
古镇商家、上里古镇、资江河畔 cssci 刊物《艺术百家》2015年4期
大圩古镇、古镇的早上 《中国当代水彩画精品集》第2辑江西美术出版社2016年4月
龚滩古镇、上里古镇、天路、古镇、沧桑、云水谣土楼、侗家小院、溪边侗家、大圩古宅、大圩万寿桥、古镇的早上 《潇湘晨报》2016年3月14日

从事民间艺术和环境设计研究
主持教育部人文社科基金项目1项,湖南省社科基金项目1项,省级教改项目1项,市厅级及横向项目4项,共获得科研经费50余万元。发表CSSCI等科研论文20余篇,出版专著2部,获得市级优秀科研成果二等奖。

主要从事美术与设计史论研究。
发表的论文:
1、 《关于陈树人几个鲜为人知的笔名考析》[J] .美术界.2010.10,第一作者;
2、《潘达微<小儿滑稽习画帖>初探》[J] .邵阳学院学报.2010.12,第一作者;
3、《普通高校美术学专业绘画课程“文”、“技”并重教学模式探析》[J] .美术教育研究.2014.5,第一作者;
4、《自主探究 以趣促学——<美术概论>课程教学改革之我见》[J] .美术教育研究.2015.12,第一作者;
5、《史学教育在中国美术史教学中的重要性》[J] .美术教育研究.2018.6,第一作者;
6、《普通高校美术教育专业核心素质的培养》[J] .艺术科技.2019.4,第一作者;

艺术理论
1、主持2009年广西民族大学大学生教育创新项目《侗族鼓楼艺术研究----以广西三江独峒乡高定村鼓楼为例》
2、《侗族鼓楼艺术研究----以广西三江独峒乡高定村鼓楼为例》 2010.04 发表于 广西民族大学学报
3、《侗族鼓楼艺术和文化功能初探----以三江独峒乡高定村鼓楼为例》 2010.08 发表于 广西社会主义学院学报
就业力建设
论文
序号 | 发表 | 论文(艺术作品)名称 | 期刊名称及刊期 |
1 | 2012.01 | 医学专科学校社会主义核心价值体系建设途径研究 | 教师(CN46-1072/G4) |
2 | 2012.12 | 高职高专学校就业指导的德育构建 | 教师(CN46-1072/G4) |
3 | 2013.07 | 高职高专学生诚信就业教育研究 | 前沿(CN15-1142/C) |
4 | 2013.08 | 高职高专学生就业力建设的道德思考 | 理论探讨(CN23-1013/D) |
5 | 2014.05 | 高职高专诚信教育模式研究 | 艺术科技(CN33-1166/TN) |
6 | 2014.05 | 感恩教育课堂教学原则刍议 | 才智(CN22-1357/C) |
7 | 2017.10 | 孙子兵法中的就业素养探析 | 科技风/20期 |
8 | 2017.12 | 从孙子兵法看学生就业误区 | 才智/36期 |
课题
序号 | 立项 | 项目名称 | 项目 | 项目来源 | 项目级别 |
1 | 2012.08 | 当前就业形势下高职高专学生以诚信为核心的就业力建设研究 | XJK012CDY003 | 省教育科学规划办 | 教育科学“十二五”规划2012年度课题 |
2 | 2012.12 | 当前就业形势下高职高专学生以诚信教育为核心的就业力建设研究 | 12B20 | 省教育工委宣传部 | 湖南省社科基金项目高校思想政治研究一般课题 |
学术著作
序号 | 出版时间 | 著作名称 | 出版机构 | 著作类别 |
1 | 2011.08 | 《护理伦理学》 | 世界图书出版公司 | 教材 |
2 | 2014.06 | 《职业•就业•创业》 | 湘潭大学出版社 | 教材 |
3 | 2014.07 | 《医学生感恩教育研究》 | 世界图书出版公司 | 专著 |
序号 | 获奖时间 | 获奖或展览、演出级别名称 | 获奖等级 |
1 | 2016年3月 | 邵阳市第十三届社会科学优秀成果奖 | 一等奖 |
2 | 2013年1月 | 省教育科学规划领导小组办公室/优秀论文 | 三等奖 |
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(2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。
(3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。
(1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。
(2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。
(3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。
(1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。
(2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。