大学生职业素质修炼

主讲教师： 徐琳 副教授 / 江西工业贸易职业技术学院

第5期
开课时间： 2020-12-30 至 2021-02-28
教学进度：
  • 预报名
  • 进行中
  • 已结束

学时安排：64学时

学分：4分

本课程是为高职学生专门设计且旨在提升大学生职业基本素养的一门必修通识实训课程。主要从学生综合素质现状与教育的本质出发，立足学生的学业成长，面向学生的职业发展，着力于提升学生的职业岗位适应与岗位迁移的基本素养。

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2021-05-26 15:36 刘萍A 华东交通大学 在大学生职业素质修炼课程中提问：

身边有哪些敬业的事迹和人物

  • 2021-05-31 12:41 吕娜

    医生每天坚守自己的职责救死扶伤

    • 查看全部(4条)

2021-05-26 15:37 刘萍A 华东交通大学 在大学生职业素质修炼课程中提问：

谈谈自己对诚信的看法，如何做到诚信？

  • 2021-05-31 12:32 吕娜

    诚信是立身处世的准则，是人格魅力的体现，是衡量品行的道德标准之一。

    • 查看全部(4条)

2021-05-26 15:38 刘萍A 华东交通大学 在大学生职业素质修炼课程中提问：

每个人完成一个采访视频拍摄工作，关于身边敬业的人和事

2021-05-25 09:51 麦子青 江西工业贸易职业技术学院 在大学生职业素质修炼课程中提问：

天生我材必有用。

2021-05-20 20:01 罗清燕 江西工业贸易职业技术学院 在大学生职业素质修炼课程中提问：

，

2021-05-12 17:46 吴剑锋 江西工业贸易职业技术学院 在大学生职业素质修炼课程中提问：

思考解决问题的办法

运用矛盾分析法分析自身当下学习存在的哪些困难，主要矛盾和次要矛盾有哪些？如何抓住矛盾的主要方面进行解决？

  • 2021-05-20 07:25 徐琴琴

    困难：事情太多，四级备考不充分。
    主要矛盾：社团活动较多，党课活动较多，导致自主学习时间无法控制。
    次要矛盾：没有合理安排好时间，合理安排学习进度。
    解决：利用休息时间备考四级，合理安排时间，提高学习毅力。

    • 查看全部(53条)

2021-01-31 15:26 吴峰 江西工业贸易职业技术学院 在大学生职业素质修炼课程中提问：

会什么？

2021-01-30 12:20 刘舟 江西工业贸易职业技术学院 在大学生职业素质修炼课程中提问：

我会的

2021-01-30 12:14 黄梦奇 江西工业贸易职业技术学院 在大学生职业素质修炼课程中提问：

我会的

2021-01-30 11:02 罗美燕 江西工业贸易职业技术学院 在大学生职业素质修炼课程中提问：

一个好的团队必须要有这几类人：1.组织能力很强的人，这类人能够调解团队气氛，带领团队往前走；2.情商高，智商高的人，这类人能够帮忙处理好社交关系，解决公司很多后顾之忧；3.默默付出型人才，能够做好后勤工作，为公司提供基础条件。

常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程？

    （1）首先您要注册一个学银在线的账号。

    （2）您需要有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中，您可以选择在PC端登陆我们的网页， 也可以选择下载我们的app学习通，通过手机客户端来学习。

    （3）您一旦报名选择了课程，我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息，同时会抄送您的邮箱，请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了，怎么办？

    您可以通过以下几种方式获取帮助：

    （1）在课程群聊中发布求助信息，说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢；

    （2）在课程讨论区留言，课程团队看到后将会及时回复。

    （3）联系我们的客服，或者随时给我们发邮件，邮箱地址：xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手，能否给我一些学习建议？

    （1）我们的课程采用MOOC的方式授课，因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习，根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    （2）学习的过程比较容易，为了检验您的学习成果，我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业，希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点，您可以继续回看复习课程。

    （3）希望您能够积极参与课程的讨论，与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中，不光可以对课程所学内容温习内化，还能互相碰撞出思想的火花，相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥？

    （1）我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成，并且由于是MOOC的方式，所以课程拆分成了不同的知识点，学习起来一点也不费劲。

    （2）我们的课程多采取理论结合实际的授课方式，课程中也有许多案例的呈现，相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出，支持学习者将研究发现转化为实践，改进自身教学。