专题式精讲、课堂讨论、原著精读、影视观赏、启发式教学、案例式教学、实践式教学、线上线下混合等多种方式、方法并用

本课程组拥有一支具有较强责任感、良好的敬业精神，具有合理的学历结构、知识结构和年龄结构的师资队伍。经过多年的教学改革与探索，在教学内容、教学方法和手段、教材建设等方面取得了长足的进步，形成了具有特色的教学资源和教学环境，也形成了具有特色的教学重点和优势。具体表现在：

1.本课程拥有多媒体课件、经典著作选读和导读、音频、视频资料等丰富的网络资源，再加上专题化教学的使用，对各教学环节精心的设计，使资源建设更具有丰富性，目标更具有明确性和针对性。

2.建用并举，在学习资源的建设阶段使用学习资源，为教学服务；在使用中及时检验所建学习资源的效果和质量，并不断改进完善。

3.结合课程特点，深化学生对马克思主义基本理论、观点和方法的理解，在学习资源建设中设计随堂测验、期末测验，使学生在线学习过程中能够通过人机互动，强化理解过程。

4.本课程依托原有的精品课程，与其他高校可实现资源共享，有利于充分发挥课程资源的最大效益。

本课程根据在线开放课程的特点，建立了自己特有的教学体系。以专题化组织教学，突出理论和实践相结合、以提升学生思考问题、分析问题、解决问题能力为核心的培养模式，充分运用现代教育技术和手段，收集、制作大量文字、图片和视频资料。在教学方法，将课堂教学、课下自学、在线学习等多种形式溶为一体，并全面应用于教学过程，以达到培养学生自觉运用马克思主义基本理论、观点和方法解决实际问题能力的目的。本课程从教学团队、教学内容、教学方法及教学手段等方面具有一定的地位。目前，本课程教学质量较高，教学效果良好，得到了广大师生的欢迎和好评。2018年本课被评为校级精品在线课程，同年被评为省级精品“思政课程”。2020年疫情防控期间被福课联盟推广供全省高校师生免费共享，同年被评为省线上线下“一流课程”。

马克思主义基本原理：2021年版/《马克思主义基本原理》编写组编。高等教育出版社，2021.8.