







教学过程 1. 布置任务。 各小组现在为Arka酒店前厅服务人员。Banks先生刚从纽约回到北京将要在酒店住3天,他每次来都住这个酒店。他告诉服务人员没有预订,但还想住上一次住过的朝南的套间,请为无预订的客人办理入住登记。 2. 学生分组讨论 小组内讨论作为Arka酒店前厅服务人员在办理无预订的客人入住登记时应该注意什么?办理入住登记的工作流程是怎样的?办理入住登记时主要运用到哪些英语知识? 3. 展示 分小组展示讨论结果。 4. 学生互评、教师点评总结 Service Procedure 服务流程 Greet the guest. Ask the guest whether he or she has a reservation with the hotel Find the reservation in the computer for confirmation. Ask the guest to show his identification. Ask the guest to fill in the registration list. Ask the guest how to make the payment. Form the checking in record. Give the room key card to the guest. Call the bellman. Extend best wishes. 5. 教师布置口语训练任务 6. 学生分组讨论、编排对话并练习,将完成的对话呈现在工作页上 7. 分角色扮演,演示所编排对话 8. 学生互评、教师点评总结 示例对话 R: Receptionist G: Guest R: Good evening. sir. Welcome to the Hilton Hotel. 25th.R:好的,今天是6月22号,也就是说您25号离开。 card? 9. 记单词游戏、布置作业 教师将本课重点词汇、词组、句式以卡片形式呈现,由各小组进行抢答、计时测试等游戏,进行记忆。 | Explaining 10 minutes
Explaining 10 minutes
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Explaining & Reading & Practicing 10 minutes
Explaining & Reading & Practicing 35 minutes
Explaining 5 minutes |

