特殊儿童康复训练

韦茂彬

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 康复概述
    • 1.2 全面康复
    • 1.3 儿童康复训练的理论基础
    • 1.4 儿童康复训练的学科基础
  • 2 特殊儿童康服务理念
    • 2.1 社会变迁中的儿童康复理念
    • 2.2 ICF及其分类系统
    • 2.3 专业化的康复实践服务
  • 3 物理治疗（物理因子疗法）
    • 3.1 物理治疗概述
    • 3.2 儿童物理治疗
    • 3.3 物理因子治疗
  • 4 物理治疗（运动治疗）
    • 4.1 正常运动发育规律
    • 4.2 运动与平衡功能评定
    • 4.3 运动的分类
    • 4.4 运动治疗方法
    • 4.5 神经发育疗法
    • 4.6 PPT更新
  • 5 作业治疗
    • 5.1 作业治疗概念
    • 5.2 作业治疗评定
    • 5.3 作业治疗方法概述
  • 6 其他康复训练方法概述
    • 6.1 言语与言语治疗概述
    • 6.2 心理治疗概述
    • 6.3 游戏治疗概述
    • 6.4 音乐治疗概述
    • 6.5 舞动治疗概述
    • 6.6 绘画治疗概述
    • 6.7 感觉统合训练概述
  • 7 常见类型特殊儿童康复训练
    • 7.1 脑瘫儿童康复训练
    • 7.2 智力障碍儿童康复训练
    • 7.3 自闭症儿童康复训练
    • 7.4 注意缺陷多动障碍儿童康复训练
ICF及其分类系统