6.6  中国近代主要教育思想

一、学习目标

1.了解洋务教育思潮出现的原因和维新教育思潮的形成；

2.掌握洋务教育思想的主要观点；

3.理解维新运动时期开设报馆、建立学会，设立京师大学堂等教育变革及主要教育主张。  

重点：洋务教育思想的主要观点、维新派的主要教育主张。

难点：洋务教育思潮出现的原因和维新教育思潮的形成。

二、学习要求

1.预习教材上第232-240页的内容。

2.结合学习目标梳理学习笔记，并完成学习通上的练习。

三、学习内容

一、洋务教育思潮

（一）洋务教育思潮出现的原因

1.社会历史背景

2.洋务教育思潮兴起的思想根据

（二）洋务教育思潮的主要观点

1.中体西用--评价

2.改革科举制度

3.建立新学

（三）洋务教育思想的历史影响

传统超越

近代化

 二、维新教育思潮

（一）维新教育思潮的形成与发展（3阶段）

（二）维新派的主要教育主张

1.教育为本

2.注重西政的学习

3.改革旧的封建教育制度（科举；书院）

4.重视普及教育，推行资产阶级近代教育制度（乡、县、省）

5.强调师范教育

6.强国必由女学（梁启超）

四、视频助学