图例与“设问”结合明确答题内容取向

把“设问”和“图例”密切结合，首先看“图例”告诉我们什么，它和“设问”提出的问题有何关联，可以回答什么。养成先回答可读的，其次回答可推理的，再回答可迁移的。

例题讲解Ⅰ：

例1、分析图示岛屿成为世界著名旅游目的地的优势条件

例2、浙江省位于27°03′N到31°11′N，东经118°02′到123°08′之间，西南部多山地、丘陵，东北部多平原，地势西南高东北低。据图文回答下列问题。

（1）描述浙江省年降水量的空间分布特征，并分析其原因。

（2）下表为浙江省某地多年平均降水量（mm）月分配表。简析该地6月、7月、8月这三个月降水量差异的主要原因。

参考答案

例1、

旅游资源丰富（组合好）：地处地中海的岛屿，气候温暖，阳光充足；有海滨浴场、海域、山地等自然旅游资源；以及世界遗产、名胜古迹等人文旅游资源。 交通设施完善（有机场、港口、高速公路等），通达性好。

例2、

（1）由南向北递减（或南多北少或由西南向东北递减）（1分）南部受夏季风影响时间长，雨期长；且多地形雨；多台风雨。（答出2点即可）（2分）

（2）6月，多梅雨（或锋面雨带到达），故降水量较大；7月，伏旱（或受副热带高压控制），故降水量较少；8月，多台风雨，故降水量较大。（3分）