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1 教学创新大赛资料
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1.1 申报书
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1.2 教学创新成果报告
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1.3 课堂教学实录视频
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1.4 教学大纲
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1.5 实录视频对应教案及课件
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2 项目一 课程导论——认识篇
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2.1 项目一:学习须知
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2.2 案例导入一:如何解决总经理之问?
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2.3 案例导入二:摩拜单车:运作管理的一个奇迹
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2.4 为什么要学习生产运作管理?
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2.5 什么是生产运作管理?
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2.6 怎么做-生产运作系统类型
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2.7 思政话题:中国政府的制造业强国战略
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2.8 美育浸润:说清制造之理,发现生产之美
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2.9 小结及作业
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2.10 进一步阅读建议
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2.11 本模块知识结构图
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2.12 知识巩固---课后同步测试
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2.13 技能训练
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3 项目二 谋篇布局——战略篇
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3.1 项目二:学习须知
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3.2 案例导入:顺丰速运的运作玄机
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3.3 企业战略与生产运作战略概述
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3.4 生产运作战略的选择
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3.5 思政话题:“一带一路”
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3.6 美育浸润:战略向善 商业向美
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3.7 小结及作业
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3.8 进一步阅读建议
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3.9 本模块知识结构图
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3.10 知识巩固---课后同步测试
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3.11 技能训练
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4 项目三 目营心匠——设计篇
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4.1 项目三:学习须知
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4.2 案例导入:世界互联网大会为何选址乌镇?
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4.3 生产和服务设施选址
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4.3.1 生产和服务设施选址概述
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4.3.2 设施选址评价方法
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4.4 生产和服务设施布置
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4.4.1 设施布置概述
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4.4.2 设施布置类型
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4.4.3 服务业设施布置
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4.4.4 设施布置的评价方法
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4.5 工作研究
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4.6 思政话题:资源有限 浪费可耻
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4.7 美育浸润:空间布局中的和谐美
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4.8 小结及作业
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4.9 进一步阅读建议
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4.10 本模块知识结构图
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4.11 知识巩固---课后同步测试
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4.12 技能训练
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5 项目四 乘风破浪——运行篇
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5.1 项目四:学习须知
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5.2 案例导入:国企的悲哀
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5.3 生产能力核算
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5.4 生产运作计划的制定
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5.4.1 生产计划概述
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5.4.2 综合生产计划的制定
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5.4.3 主生产计划的制定
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5.4.4 物料需求计划的制定
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5.4.5 生产作业计划的制定
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5.5 思政话题一:精准计划 追求效率
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5.6 库存管理
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5.6.1 库存管理概述
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5.6.2 库存管理策略
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5.7 思政话题二:疫情下的中国制造
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5.8 美育浸润:节约之美
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5.9 小结及作业
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5.10 进一步阅读建议
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5.11 本模块知识结构图
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5.12 知识巩固---课后同步测试
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5.13 技能训练
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6 项目五 安全高效——维护篇
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6.1 项目五:学习须知
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6.2 案例导入:海尔的OEC管理模式
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6.3 现场管理
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6.4 质量管理
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6.5 先进生产方式
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6.6 思政话题:传承工匠精神,服务生产管理
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6.7 美育浸润:品质之美 创新之美
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6.8 小结及作业
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6.9 进一步阅读建议
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6.10 本模块知识结构图
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6.11 知识巩固---课后同步测试
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6.12 技能训练
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