课后作业：（思考和复习以下几个问题）

1、学习中国近现代史的意义是什么？

2、中国近现代史的主题和主线是什么？

3、《中国近现代史纲要》课程的性质是什么？

4、关于本专题，你关注的热点问题和困惑的问题分别是什么？（在课堂活动发布的调查问卷作答）

中期作业：

题目：阅读中国近现代史上某一位人物的传记，对其进行评述，以读书报告形式提交。

要求：

一、字数在2000字左右，每人一篇，不得抄袭，否则判为0分。3月30日前提交。

二、所选择的历史人物必须是在中国近现代的历史范围内，正面和反面的历史人物皆可。

    三、每一篇读书报告的基本结构应包括：一是历史人物简介 ；二是阐述其对历史的影响；三是联系实际进行客观的历史评价。

     四、请在学习通作业模块提交，可以直接在系统作答，手写版可以拍照上传。