思享中国2020秋季

翟婷婷、赵荣、王蓉、张枫、尹婷婷、任姣丽

目录

  • 1 专题一:新时代、新思想、新征程
    • 1.1 内容提要
    • 1.2 本章课件
    • 1.3 课程导入
    • 1.4 一、中国特色社会主义进入新时代
    • 1.5 二、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
    • 1.6 三、建设社会主义现代化强国的新征程
    • 1.7 四、新时代新青年的历史使命和责任担当
    • 1.8 课堂小结
    • 1.9 拓展资源
  • 2 专题二:深入学习习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神
    • 2.1 内容提要
    • 2.2 本章课件
    • 2.3 课程导入
    • 2.4 一 学什么
    • 2.5 二 怎么学
    • 2.6 三 怎么做
    • 2.7 课堂小结
    • 2.8 拓展资源
  • 3 专题三:实践活动之“青春告白祖国”主题演讲
    • 3.1 实践活动方案
  • 4 专题四:激扬青春力量,做新时代忠诚的爱国者
    • 4.1 内容提要
    • 4.2 本章课件
    • 4.3 课程导入
    • 4.4 一、爱国主义的基本内涵
    • 4.5 二、爱国主义的重要性
    • 4.6 三、爱国主义的基本内容
    • 4.7 四、新时代爱国主义的基本要求
    • 4.8 五、如何爱国报国
    • 4.9 课堂小结
    • 4.10 拓展资源
  • 5 专题五:制度保障:中国特色社会主义政治道路
    • 5.1 内容提要
    • 5.2 本章课件
    • 5.3 课程导入
    • 5.4 一、坚持中国特色社会主义政治发展道路
    • 5.5 二、健全人民当家作主制度体系
    • 5.6 三、巩固和发展爱国统一战线
    • 5.7 四、山西政治生态摆脱“乱、疲”实现“浴火重生”
    • 5.8 五、十九届四中全会对制度建设的安排部署
    • 5.9 课后讨论
    • 5.10 课堂小结
    • 5.11 拓展资源
  • 6 专题六:读懂中国抗疫大考的答卷
    • 6.1 内容提要
    • 6.2 本章课件
    • 6.3 课程导入
    • 6.4 一、党中央统一部署,协调各方,彰显了以习近平同志为核心的党中央集中统一领导的显著优势
    • 6.5 二、坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,彰显了社会主义制度集中力量办大事的显著优势
    • 6.6 三、把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,彰显了社会主义制度以人民为中心的价值追求
    • 6.7 四、全民动员,齐心协力,彰显了紧紧依靠人民、抗击疫情的显著优势
    • 6.8 五、坚持党指挥枪,人民解放军闻令而动、来之能战,凸显了人民军队绝对忠诚于党和人民,有力保障国家主权安全发展利益的显著优势。
    • 6.9 六、坚持独立自主和对外开放相统一,积极参与全球治理,彰显了为构建人类命运共同体不断作出贡献的显著优势。
    • 6.10 课后小结
    • 6.11 拓展资源
  • 7 专题七: 建设现代化经济体系
    • 7.1 内容提要
    • 7.2 本章课件
    • 7.3 课程导入
    • 7.4 一、贯彻新发展理念
    • 7.5 二、深化供给侧结构性改革
    • 7.6 三、建设现代化经济体系的主要任务
    • 7.7 四、山西努力实现经济转型发展
    • 7.8 课堂小结
    • 7.9 拓展资源
  • 8 专题八:全面打赢脱贫攻坚战
    • 8.1 内容提要
    • 8.2 本章课件
    • 8.3 课程导入
    • 8.4 一、脱贫攻坚取得的历史性胜利
    • 8.5 二、扶贫脱贫的中国方案
    • 8.6 三、巩固脱贫成果、提高脱贫质量
    • 8.7 课堂小结
    • 8.8 拓展资源
  • 9 专题九:文化自信:提升中国文化软实力
    • 9.1 内容提要
    • 9.2 本章课件
    • 9.3 课程导入
    • 9.4 一、文化软实力的内涵
    • 9.5 二、理解文化自信和“四个自信”
    • 9.6 三、坚定文化自信,建设社会主义文化强国
    • 9.7 四、龙城红色文化
    • 9.8 课堂小结
    • 9.9 拓展资源
  • 10 专题十:建设美丽中国
    • 10.1 内容提要
    • 10.2 本章课件
    • 10.3 课程导入
    • 10.4 一、坚持人与自然和谐共生
    • 10.5 二、形成人与自然和谐发展的新格局
    • 10.6 三、加快生态文明体制改革
    • 10.7 四、山西生态文明建设
    • 10.8 课堂小结
    • 10.9 拓展资源
  • 11 专题十一:实践活动之“讲好中国故事”课堂展示
    • 11.1 实践活动方案
    • 11.2 实践报告用表
  • 12 专题十二:加强党的领导全面从严治党
    • 12.1 内容提要
    • 12.2 本章课件
    • 12.3 课程导入
    • 12.4 一、实现中华民族的伟大复兴关键在党
    • 12.5 二、坚持党对一切工作的领导
    • 12.6 三、全面从严治党
    • 12.7 四、山西开展“维护核心,见诸行动”主题教育活动
    • 12.8 课堂小结
    • 12.9 拓展资源
  • 13 专题十三:携手共建人类命运共同体
    • 13.1 内容提要
    • 13.2 本章课件
    • 13.3 课程导入
    • 13.4 一、伟大构想应时顺势
    • 13.5 二、鲜明旗帜广泛认同
    • 13.6 三、中国行动彰显担当
    • 13.7 四、命运与共前景可期
    • 13.8 课堂小结
    • 13.9 拓展资源
  • 14 专题十四:推进祖国和平统一
    • 14.1 内容提要
    • 14.2 本章课件
    • 14.3 课程导入
    • 14.4 一、台湾是中国的台湾,两岸同属一个中国
    • 14.5 二、两岸关系取得的历史性成就和突破性进展
    • 14.6 三、深刻领会习近平总书记重要讲话精神的核心要义
    • 14.7 四、奋发有为做好新时代对台工作
    • 14.8 课堂小结
    • 14.9 拓展资源
  • 15 专题十五:十九届五中全会精神解读
    • 15.1 内容提要
    • 15.2 本章课件
    • 15.3 课程导入
    • 15.4 一  基本情况
    • 15.5 二 核心要义
    • 15.6 三 学习贯彻要求
    • 15.7 四 青年责任
    • 15.8 课堂小结
    • 15.9 拓展资源
  • 16 课程拓展
    • 16.1 百年歌唱奋斗路微讲堂
三、坚定文化自信,建设社会主义文化强国


、坚定文化自信,建设社会主义文化强国

党的十九届五中全会提出到2035年建成文化强国的战略目标,并对如何实现这一战略目标作出新的谋划和部署。这是党的十七届六中全会提出建设社会主义文化强国以来,党中央首次明确建成文化强国的具体时间表,标志着我们党对文化建设重要地位及其规律认识的深化,为在全面建设社会主义现代化国家新征程中推动建成文化强国提供了行动指南,为我们深刻认识新时代文化建设新使命、创造中华文化新辉煌明确了前进方向。

第一,必须培养高度的文化自信

党的十九大上,文化自信第一次被正式写进《中国共产党章程》。文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量,事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性。习主席明确指出:“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。”这就深刻揭示了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信的有机统一关系,精辟地阐明了文化自信的地位和增强文化自信的意义。文化自信为道路自信、理论自信、制度自信提供内在精神支撑和稳定信念支持,具有厚重的精神力量和独特的凝聚力、影响力。

我国是世界四大文明古国之一,在五千多年文明发展历程中,各族人民紧密团结、自强不息,共同创造了源远流长、博大精深的中华文化,留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多泽被人类的发明创造。古代中国在天文历法、数学、农学、医学和人文科学等许多领域,都曾领先世界。进入近代,中华文化的发展虽然缓慢了,但其独特性仍为世界所称道,在世界上仍具有重要影响力。英国哲学家罗素在谈到中国传统文化时就认为:“中国至高无上的伦理品质中的一些东西,现代世界极为需要”。同时,中华文化具有开放性、包容性的鲜明特征。这一鲜明特征使中华文化在世界文化多元竞争发展格局中能够博采众长而生生不息。可以说,源远流长、博大精深的中华文化凝聚着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,只要我们做到古为今用、推陈出新,就能使中华文化成为发展社会主义先进文化的深厚基础,成为建设中华民族共有精神家园的重要支撑。这是我们培养高度文化自信的深厚底气。

第二,必须大力发展文化事业和文化产业

近年来随着社会主义文艺的繁荣发展,我国的文化产业输出越来越多,中华文化在世界上的影响力也更加大,这使得我国在世界上的认同感得到了提升。同时,我们也始终保持着自信开放的心态,更多的优秀国外作品也展现在大众的面前,使得老百姓有了更多的选择。随着国家大力推进文化事业和文化产业发展,更多的群众性的文化活动开展起来,激发了大众文化的发展,丰富了老百姓的文化生活。文艺工作者在文艺创作过程中,始终坚持践行社会主义核心价值观,始终宣扬中华民族良好的传统美德。同时要深化文化体制机制改革,不断解放和发展文化生产力,激发文化的创新创造活力,营造好的制度环境和社会氛围。创作中要将时代特点与传统文化相结合,使得传统文化具有现代的表现方式,使作品更加容易被接受,让大众对我们的文化更加有认同感,加深对于文化的自信。

 近年来,我国文化建设呈现出一片繁荣发展的景象,文艺创作由“高原”向“高峰”迈进,文化事业、文化产业蓬勃发展,文化基础设施不断完善,群众文化生活日益丰富多彩,文化软实力和中华文化的影响力大幅提升。文艺创作出精品从“中国诗词大会”到“朗读者”,我国文艺作品的创作好戏连台、精彩纷呈。目前,中国电视剧和图书年产量稳居世界第一,电影产量高居世界第二。文化的繁荣发展,文化的自豪自信,极大丰富了人们的精神世界,增强了人们的精神力量。

孔子学院:孔子的学说传到西方,是从400多年前意大利传教士把记录孔子言行的《论语》一书译成拉丁文带到欧洲开始的。而今,孔子学说已走向了五大洲,各国孔子学院的建立,正是孔子“四海之内皆兄弟”“和而不同”以及“君子以文会友,以友辅仁”思想的现实实践。为发展中国与世界各国的友好关系,增进世界各国人民对中国语言文化的理解,为各国汉语学习者提供方便、优良的学习条件,中国国家对外汉语教学领导小组办公室将在世界上有需求、有条件的若干国家建设以开展汉语教学为主要活动内容的 “孔子学院”自2004年11月全球首家孔子学院在韩国成立以来,截至2017年12月31日,全球146个国家(地区)建立525所孔子学院和1113个孔子课堂。

第三,必须提高国家文化软实力——中国文化软实力“硬”起来

一个国家的综合国力不仅包括由经济、科技、军事等表现出来的“硬实力”,也包括文化、教育、意识形态、政治价值观、国民素养的影响力所体现出来的“软实力”。如果我们把文化理解为“人类一切精神活动及其结果的总和”,那么“文化软实力”这个概念既包括政治、外交、意识形态、价值体系,又包括哲学、法律、语言、宗教、艺术等等,所有这些东西所产生的综合影响力,就构成一个国家的“文化软实力”。当今世界,文化软实力越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力和国际竞争力的重要因素。任何国家要想在激烈的国际竞争中赢得主动,就必须在不断提升经济实力、科技实力和国防力量的同时,大力提高国家的文化软实力。提高文化软实力是一个系统工程,需要我们认真研究,精心谋划。

习总书记说:发展社会主义先进文化,要不忘本来、吸收外来、面对未来,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。所以我们要坚持发展社会主义先进文化,提升人民的文化自信,这样才能为社会主义道路自信、理论自信和制度自信提供深厚持久的力量,才能实现中华民族的伟大复兴。文化凝结着过去,文化连接着未来。背倚5000年文明的厚重积淀,吮吸百年奋斗精神的丰富营养,扎根伟大实践的丰沃土壤,具有最深厚底蕴、最鲜亮底色、最雄浑底气的中国特色社会主义文化,必将奏出最响亮的时代强音,书写出更加辉煌灿烂的文化篇章。