思享中国2020秋季

翟婷婷、赵荣、王蓉、张枫、尹婷婷、任姣丽

目录

  • 1 专题一:新时代、新思想、新征程
    • 1.1 内容提要
    • 1.2 本章课件
    • 1.3 课程导入
    • 1.4 一、中国特色社会主义进入新时代
    • 1.5 二、习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容
    • 1.6 三、建设社会主义现代化强国的新征程
    • 1.7 四、新时代新青年的历史使命和责任担当
    • 1.8 课堂小结
    • 1.9 拓展资源
  • 2 专题二:深入学习习近平总书记视察山西重要讲话重要指示精神
    • 2.1 内容提要
    • 2.2 本章课件
    • 2.3 课程导入
    • 2.4 一 学什么
    • 2.5 二 怎么学
    • 2.6 三 怎么做
    • 2.7 课堂小结
    • 2.8 拓展资源
  • 3 专题三:实践活动之“青春告白祖国”主题演讲
    • 3.1 实践活动方案
  • 4 专题四:激扬青春力量,做新时代忠诚的爱国者
    • 4.1 内容提要
    • 4.2 本章课件
    • 4.3 课程导入
    • 4.4 一、爱国主义的基本内涵
    • 4.5 二、爱国主义的重要性
    • 4.6 三、爱国主义的基本内容
    • 4.7 四、新时代爱国主义的基本要求
    • 4.8 五、如何爱国报国
    • 4.9 课堂小结
    • 4.10 拓展资源
  • 5 专题五:制度保障:中国特色社会主义政治道路
    • 5.1 内容提要
    • 5.2 本章课件
    • 5.3 课程导入
    • 5.4 一、坚持中国特色社会主义政治发展道路
    • 5.5 二、健全人民当家作主制度体系
    • 5.6 三、巩固和发展爱国统一战线
    • 5.7 四、山西政治生态摆脱“乱、疲”实现“浴火重生”
    • 5.8 五、十九届四中全会对制度建设的安排部署
    • 5.9 课后讨论
    • 5.10 课堂小结
    • 5.11 拓展资源
  • 6 专题六:读懂中国抗疫大考的答卷
    • 6.1 内容提要
    • 6.2 本章课件
    • 6.3 课程导入
    • 6.4 一、党中央统一部署,协调各方,彰显了以习近平同志为核心的党中央集中统一领导的显著优势
    • 6.5 二、坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,彰显了社会主义制度集中力量办大事的显著优势
    • 6.6 三、把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位,彰显了社会主义制度以人民为中心的价值追求
    • 6.7 四、全民动员,齐心协力,彰显了紧紧依靠人民、抗击疫情的显著优势
    • 6.8 五、坚持党指挥枪,人民解放军闻令而动、来之能战,凸显了人民军队绝对忠诚于党和人民,有力保障国家主权安全发展利益的显著优势。
    • 6.9 六、坚持独立自主和对外开放相统一,积极参与全球治理,彰显了为构建人类命运共同体不断作出贡献的显著优势。
    • 6.10 课后小结
    • 6.11 拓展资源
  • 7 专题七: 建设现代化经济体系
    • 7.1 内容提要
    • 7.2 本章课件
    • 7.3 课程导入
    • 7.4 一、贯彻新发展理念
    • 7.5 二、深化供给侧结构性改革
    • 7.6 三、建设现代化经济体系的主要任务
    • 7.7 四、山西努力实现经济转型发展
    • 7.8 课堂小结
    • 7.9 拓展资源
  • 8 专题八:全面打赢脱贫攻坚战
    • 8.1 内容提要
    • 8.2 本章课件
    • 8.3 课程导入
    • 8.4 一、脱贫攻坚取得的历史性胜利
    • 8.5 二、扶贫脱贫的中国方案
    • 8.6 三、巩固脱贫成果、提高脱贫质量
    • 8.7 课堂小结
    • 8.8 拓展资源
  • 9 专题九:文化自信:提升中国文化软实力
    • 9.1 内容提要
    • 9.2 本章课件
    • 9.3 课程导入
    • 9.4 一、文化软实力的内涵
    • 9.5 二、理解文化自信和“四个自信”
    • 9.6 三、坚定文化自信,建设社会主义文化强国
    • 9.7 四、龙城红色文化
    • 9.8 课堂小结
    • 9.9 拓展资源
  • 10 专题十:建设美丽中国
    • 10.1 内容提要
    • 10.2 本章课件
    • 10.3 课程导入
    • 10.4 一、坚持人与自然和谐共生
    • 10.5 二、形成人与自然和谐发展的新格局
    • 10.6 三、加快生态文明体制改革
    • 10.7 四、山西生态文明建设
    • 10.8 课堂小结
    • 10.9 拓展资源
  • 11 专题十一:实践活动之“讲好中国故事”课堂展示
    • 11.1 实践活动方案
    • 11.2 实践报告用表
  • 12 专题十二:加强党的领导全面从严治党
    • 12.1 内容提要
    • 12.2 本章课件
    • 12.3 课程导入
    • 12.4 一、实现中华民族的伟大复兴关键在党
    • 12.5 二、坚持党对一切工作的领导
    • 12.6 三、全面从严治党
    • 12.7 四、山西开展“维护核心,见诸行动”主题教育活动
    • 12.8 课堂小结
    • 12.9 拓展资源
  • 13 专题十三:携手共建人类命运共同体
    • 13.1 内容提要
    • 13.2 本章课件
    • 13.3 课程导入
    • 13.4 一、伟大构想应时顺势
    • 13.5 二、鲜明旗帜广泛认同
    • 13.6 三、中国行动彰显担当
    • 13.7 四、命运与共前景可期
    • 13.8 课堂小结
    • 13.9 拓展资源
  • 14 专题十四:推进祖国和平统一
    • 14.1 内容提要
    • 14.2 本章课件
    • 14.3 课程导入
    • 14.4 一、台湾是中国的台湾,两岸同属一个中国
    • 14.5 二、两岸关系取得的历史性成就和突破性进展
    • 14.6 三、深刻领会习近平总书记重要讲话精神的核心要义
    • 14.7 四、奋发有为做好新时代对台工作
    • 14.8 课堂小结
    • 14.9 拓展资源
  • 15 专题十五:十九届五中全会精神解读
    • 15.1 内容提要
    • 15.2 本章课件
    • 15.3 课程导入
    • 15.4 一  基本情况
    • 15.5 二 核心要义
    • 15.6 三 学习贯彻要求
    • 15.7 四 青年责任
    • 15.8 课堂小结
    • 15.9 拓展资源
  • 16 课程拓展
    • 16.1 百年歌唱奋斗路微讲堂
一、伟大构想应时顺势

一、伟大构想应时顺势

马克思说过,任何真正的哲学都是自己时代精神的精华。在人类社会发展的历史长河中,任何时代都要有科学的思想指引,也都必然有符合历史发展规律的前进方向。

1.推动构建人类命运共同,是世界大势和人类社会发展趋势的准确把握和科学判断

世界潮流,浩浩荡荡,之则昌,逆之则亡。人类社会发展的历史告诉我们,一个国家要发展繁荣就必须把握和顺应世界发展大势。什么是当今世界大势?习近平主席运用马克思主义立场观点方法观察、分析国际形势,准确把握世界发展走向,指出宇宙只有一个地球,人类共有一个家园,人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。

人类命运共同体思想是时代的产物,顺应了全球化纵深发展人类联系日趋紧密的时代潮流,是面对全球性问题日益突出的时代,对“世界怎么了?我们该怎么办?”时代之问的解答。随着人类的发展进步,一方面,各国各民族之间的相互联系越来越紧密,相互依赖度越来越高,“当今世界,各国人民是一个休戚与共的命运共同体,市场、资金、资源、信息、人才等等都是高度全球化的。”同时随着经济的全球化、社会的信息化、文化的多样化持续推进,世界各国人民超越了地域、民族、宗教、肤色种种限制,交流往来越来越密切,多种文明在世界范围的传播,各种文化的包容互鉴也在不断加强,人类文明越来越展现出丰富多彩的魅力。世界政治的多极化、经济的全球化、文化的多样化、社会的信息化把人类更紧密地联系在一起。

另一方面,人类面临的挑战越来越具有全局性、综合性和长远性,没有哪一国能够独善其身,也没有哪一国可以包打天下。事实证明,随着商品、资金、信息、人才的高度流动,无论是近邻还是远交,无论是大国还是小国,无论是发达国家还是发展中国家,都日益形成利益交融、安危与共的利益共同体和命运共同体。全球不公正不合理的国际秩序和全球治理体系也给人类带来诸多全球性的难题和挑战。国际金融危机带来的负面效应还未消除,全球经济增长乏力,各种各样的保护主义依然存在。霸权主义、强权政治依然存在,局部地区战乱不断,人民生活在动荡恐慌之中。军备竞争、恐怖主义、网络安全等各种安全威胁相互交织。疾病、环境污染、资源短缺、全球发展不平衡问题依然严重,维护世界和平、促进共同发展依然任重道远。应对全球性的挑战,解决全球性的问题,维护全球的安全,必须形成命运共同体,靠大家群商群策、通力合作、同舟共济。维护世界和平,推动共同发展、共同繁荣、实现公平、正义、自由、和谐是世界各国人民的普遍愿望。人类命运共同体已经成为世界历史发展的潮流和趋势是摒弃冷战思维和零和博弈,紧紧跟随“和平发展、合作共赢”时代步伐,对时代之问的回答,体现了对世界人民总体利益和世界未来发展的关切。


2.推动构建人类命运共同为促进世界和平与共同发展指明了前进方向

当今世界正经历百年未有之大变局,和平发展的大趋势没有改变,但动荡、冲突、失衡的一面也十分突出,粮食安全、气候变化、网络攻击、环境污染、重大传染性疾病等非传统安全问题层出不穷,给国际秩序和人类生存都带来严峻挑战。面对“世界怎么了、我们怎么办”这一时代之问,习近平主席在国际舞台上掷地有声地回答中国方案是推动构建人类命运共同体,世界各国共同建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

2015928日习近平在第七十届联合国大会一般性辩论时的讲话中首次提出并具体阐述了从建设伙伴关系、营造安全格局、谋求发展前景、促进文明交流、构筑生态体系五位一体来打造人类命运共同体。

1要建立平等相待、互商互谅的伙伴关系。习近平指出:“世界各国一律平等,不能以大压小、以强凌弱、以富欺贫。要坚持多边主义,不搞单边主义;要奉行双赢、多赢、共赢的新理念,扔掉我赢你输、赢者通吃的旧思维。要倡导以对话解争端、以协商化分歧。走出一条‘对话而不对抗,结伴而不结盟’的国与国交往新路。大国之间相处,要不冲突、不对抗、相互尊重、合作共赢。大国与小国相处,要平等相待,践行正确义利观,义利相兼,义重于利。”。

2要营造公道正义、共建共享的安全格局。习近平指出:“在经济全球化时代,各国安全相互关联、彼此影响。没有一个国家能凭一己之力谋求自身绝对安全,也没有一个国家可以从别国的动荡中收获稳定。要摒弃一切形式的冷战思维,树立共同、综合、合作、可持续安全的新观念。”。

3要谋求开放创新、包容互惠的发展前景。习近平指出:“大家一起发展才是真发展,可持续发展才是好发展。要实现这一目标,就应该秉承开放精神,推进互帮互助、互惠互利。共同营造人人免于匮乏、获得发展、享有尊严的光明前景。”。

4要促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。习近平指出:“只有在多样中相互尊重、彼此借鉴、和谐共存,这个世界才能丰富多彩、欣欣向荣。文明没有高低之别,更无优劣之分。文明之间要对话,不要排斥;要交流,不要取代。要尊重各种文明,平等相待,互学互鉴,兼收并蓄,推动人类文明实现创造性发展。”。

5要构筑尊崇自然、绿色发展的生态体系。习近平指出:“人类可以利用自然、改造自然,但归根结底是自然的一部分,必须呵护自然,不能凌驾于自然之上。建设生态文明关乎人类未来。国际社会应该携手同行,共谋全球生态文明建设之路,牢固树立尊重自然、顺应自然、保护自然的意识,坚持走绿色、低碳、循环、可持续发展之路。”。

习近平把携手同行、合作共赢、命运共同体的理念发挥运用到了国际交往的方方面面,倡导世界各国树立新型权力观、新型文明观、新型义利观、新型安全观、新型生态观,通过打造政治共同体、利益共同体、安全共同体、文明共同体、生态共同体等多维路径来共同构建人类命运共同体。2017118日习近平在联合国日内瓦总部的演讲呼吁各国:“构建人类命运共同体,关键在行动。国际社会要从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面作出努力”。十九大报告中再次指出:“我们呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界”。

这一理念的目标,就是要解决全人类共同面临的各种全球性挑战,为迈向和平与发展指明科学路径,注入前进动力。

新冠肺炎疫情给世界各国人民生命安全和身体健康带来巨大威胁,给全球公共卫生安全带来巨大挑战。病毒对全人类发起挑战,政治操弄只会给病毒以可乘之机,以邻为室主只能被病毒各个击破,本国优先主义更是贻害无穷。唯有秉持人类命运共同体理念,抛弃各种冷战思维和意识形态差异,以对话解决争端、以协商化解分歧,加强团结,形成合力,人类才能在这场全球抗疫斗争中取得最终胜利。

3.推动构建人类命运共同体,为全球治理体系变革提供了思想引领和行动

近年来,保护主义、单边主义抬头,逆全球化思潮发酵,发展空间不平衡成为全球治理面临的突出问题,世界正面临着治理、信任、和平、发展四大赤字。国际格局以西方占主导、国际关系理念以西方价值观为主要取向的“西方中心论”已难以为继,西方的治理理念、体系和模式越来越难以适应新的国际格局和时代潮流,各种弊端积重难返,甚至连西方大国自身都治理失灵、问题成堆。国际社会迫切呼唤新的全球治理理念构建新的更加公正合理的国际体系和秩序,开辟人类更加美好的发展前景。对此,应如何破解?

习近平主席指出,要坚持共商共建共享的全球治理观,积极推进全球治理规则民主化,高举联合国这面多边主义旗帜,充分发挥二十国集团等全球和区域多边机制的建设性作用,共同推动构建人类命运共同体。这是人类命运共同体理念的重要内涵,为全球治理体系变革提供了思想引领和中国方案。

“一带一路”建设,把沿线国家和地区凝聚起来,“携手应对世界经济面临的挑战,开创发展新机遇,谋求发展新动力,拓展发展新空间,实现优势互补、互利共赢,不断朝着人类命运共同体方向迈进。”。

习近平201465日在中阿合作论坛第六届部长级会议开幕式上的讲话中提出了“一带一路”建设的共商、共建、共享原则。2014118日在“加强互联互通伙伴关系”东道主伙伴对话会上的讲话中阐述了“一带一路”互联互通的内容:“政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通五大领域齐头并进”。博鳌亚洲论坛2015年会习近平对“一带一路”做了重点阐释,指出:“‘一带一路’不是封闭的,而是开放包容的;不是中国一家的独奏,而是沿线国家的合唱”。2016年第71届联合国大会通过决议,首次写入“一带一路”倡议,得到193个会员国的一致赞同。20175月“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,期间形成了270多项有代表性的成果,同中国签署“一带一路”相关协议的国家及国际组织总数达到68个。

“一带一路”由理念转化为行动,由愿景转变为现实,取得了丰硕的成果,得到了世界各国的普遍认可和赞誉。习近平说:“‘一带一路’倡议是中国根据古丝绸之路留下的宝贵启示,着眼于各国人民追求和平与发展的共同梦想,为世界提供的一项充满东方智慧的共同繁荣发展的方案”。实践已经证明这一方案符合中国、沿线国家和地区发展的需要,符合有关各方共同的利益关切,符合全球合作共赢的潮流,它不仅仅是人类命运共同体理念的深刻体现,更是实现人类命运共同体这一宏伟目标的具体的现实的行之有效的措施。

面对新冠肺炎疫情,中国践行人类命运共同体理念,始终支持世界卫生组织发挥领导作用,积极参与抗疫国际合作。中国担当使共商共建共享的全球治理观更加深入人心。

4.推动构建人类命远共同体,是中西方文化理念和价值追求的最大公约数

人类命运共同体理念的思想文化根源是中华优秀传统文化中“世界大同”“和合共生”“天人合一”等理念。习近平用中华民族的智慧和富有中国特色的语言来阐释人类命运共同体思想。用“一花独放不是春,百花齐放春满园”、“合则强,孤则弱”、“美美与共,天下大同”来阐述携手合作的重要性;用“人而无信,不知其可也”、“以至诚为道,以至仁为德”、“己所不欲,勿施于人”来阐述国与国交往的道德底线;用“和而不同”、“海纳百川,有容乃大”、“智者求同,愚者求异”来阐述各国应秉持开放包容的精神;用“和为贵”、“亲望亲好,邻望邻好”、“兼爱非攻”来阐述周边外交的基本原则等等。

与人类其他文明的价值追求在精神上也是相通的。古罗马哲学家塞了里卡说,我们是同海之浪,同树之叶,同园之花。拉丁谚语说,人人为我,我为人人。这些思想与人类命运共同体理念有异曲同工之处。

在抗击疫情国际合作的过程中,世界各国人民对天下一家、命运与共等思想有了更加深刻的切身体会。无论是来自全球“武汉加油”“中国加油”的祝福,印有“山川异域,风月同天”“同气连枝,共盼春来”“岂日无衣,与子同裳”的抗疫捐赠物资,还是“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”的诗意回馈,无不映射着人类命运共同体理念的思想光辉。中华优秀传统文化中体现的人类共同价值得到弘扬光大,得到越来越多国家和人民的认同和支持。