教学目的、要求：

1、通过本节内容的学习，学生能够正确理解理想信念的内涵和特征，明确理想和信念的关系。

2、通过本节内容学习，学生能够正确认识理想信念对大学生成长成才的重要意义，能够提高对理想信念问题的理论认知。

教学内容：

一、什么是理想信念

（一）理想的内涵与特征

理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想是多方面和多类型的，根据不同的标准，可分为个人理想和社会理想，近期理想和远期理想，生活理想、职业理想、道德理想和政治理想等。

理想具有超越性,理想具有实践性,理想具有时代性。

（二）信念的内涵与特征

信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。信念是认知、情感和意志的有机统一体，为人们矢志不渝、百折不挠地追求理想目标提供了强大的精神动力。

信念具有执着性。信念具有支撑性。信念具有多样性。 

二、理想信念是精神之“钙”

1、理想指引方向，信念决定成败

2、理想信念昭示奋斗目标

3、理想信念催生前进动力

4、理想信念提供精神支柱

5、理想信念提高精神境界

吴丹丹老师：《理想信念是精神之“钙”》

小结：

在形成正确人生观的关键时期，青年大学生要树立崇高的理想信念，在服务人民、奉献社会的实践中创造价值，用美好的青春书写无愧于时代、无愧于历史的人生华章。

拓展材料：

视频《时代楷模 南仁东 见证梦想的魅力》

视频《物理学家薛其坤朗读《礼记·大学》》[朗读者第二季]（节选）

教学案例：从《觉醒年代》中感悟青春信仰

教学案例：长征是一次理想信念的伟大远征

教学案例：“校长妈妈”张桂梅：燃烧自己　点亮梦想