一、教学重点

1. InDesign软件概述：了解InDesign的历史、功能和在版式设计中的应用。

2.软件界面与操作：掌握InDesign的界面布局、基本操作和快捷键使用。

3.文档创建与管理：学习如何创建新文档、设置版面以及管理文档页面。

二、教学难点

1.版面设置与调整：理解和应用版面设置中的复杂性，包括页面大小、出血和辅助信息区的设置。

2.参考线与网格的使用：掌握如何有效使用参考线和网格来辅助版面设计。

三、知识目标

1.了解Adobe InDesign的基本功能和在印刷品及数字出版中的应用。

2.掌握InDesign界面操作和文档基本设置。

3.学习如何进行文档的创建、版面修改和页面操作。

四、能力目标

1.能够熟练使用InDesign进行版式设计和文档排版。

2.能够独立完成文档的创建、编辑和管理。

3.能够运用参考线和网格提高版面设计的精确度和效率。

五、思想目标

1.创新意识：鼓励学生在版式设计中运用InDesign软件的高级功能，培养创新设计思维。

2.细致入微：通过精确的版面设置和页面管理，培养学生对细节的关注和精益求精的工作态度。

1.精益求精的工匠精神

在版式设计的学习中，培养学生对细节的关注和对完美的追求，这与工匠精神相契合。通过精确的版面设置和页面管理，引导学生形成精益求精、追求卓越的工作态度，体现社会主义核心价值观中的“敬业”精神。

2.数字化与信息化的应用

随着数字化和信息化时代的到来，版式设计软件的应用越来越广泛。通过InDesign的学习，引导学生理解和适应数字化生产流程，培养学生的信息素养和数字技能，为参与和推动社会主义现代化建设做好准备。