偏导数
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偏导数求偏导数
要假定其他变量不变、视其为常数生活中观察 事物的视角不同,看法和观点会有所不同。 生活中要学会换位思考,当遇到观点不一致时,我们要学会站在他人的角度上考虑分析问题,理解包容他人。
从理想气态方程,恒温过程P对V的变化率;等容过程P对T的变化率引入二元函数的偏导数,涉及到对中间变量的理解. 在求偏导数时,假定其他量不变,视为常数,这是分析问题的一种方式,即在分析某一个因素对整个事情的影响时,固定其他看一个。
通过实例引入定义,数学来源于生活,同时隐含提示学生观察事 物的视角不同,结论相异。生活中也要学会换位思考,理解他人,具备同理心,体会仁爱之心。