中华优秀传统文化

刘茜、孙一冉、陈彬姿、李涵

目录

  • 1 遥远追忆:中华优秀传统文化概论
    • 1.1 课程总概:中华优秀传统文化思维导图
    • 1.2 概念辨析:中华优秀传统文化的概念◆
    • 1.3 背景特征:中华优秀传统文化的生成与基本精神★
    • 1.4 继往开来:中华优秀传统文化的传承◆
  • 2 史海钩沉:中国古代历史的发展
    • 2.1 单元导学:古代历史导学案
    • 2.2 历史脉络:中国古代史的进程★
    • 2.3 史学思想:中国古代史的菁华◆
    • 2.4 采风湘南:“郴州”名字考
  • 3 朝闻夕死:中国古代哲学的智慧
    • 3.1 单元导学:古代哲学导学案
    • 3.2 儒主入世:积极进取的人生★
    • 3.3 道法自然:清静无为的追求◆
    • 3.4 佛悟超脱:明心见性的境界◆
    • 3.5 采风湘南:郴州廉吏周敦颐的理学思想
  • 4 尊道贵德:中国古代教育的启迪
    • 4.1 单元导学:古代教育导学案
    • 4.2 教育思想:道心与德心的统一◆
    • 4.3 教育制度:政治与教育的统一★
    • 4.4 采风湘南:郴州书院文化的兴盛
  • 5 文苑集英:中国古代文学的瑰丽
    • 5.1 单元导学:古代文学导学案
    • 5.2 古代诗歌:流转千年风韵★
    • 5.3 古代散文:文以明心载道◆
    • 5.4 古代小说:话说传奇人间◆
    • 5.5 古代戏曲:戏演悲欢离合◆
    • 5.6 采风湘南:湘昆曲调
  • 6 灿若明珠:中国传统艺术的魅力
    • 6.1 单元导学:古代艺术导学案
    • 6.2 书法绘画:神形相融的韵致★
    • 6.3 古乐新声:流传千年的妙音◆
    • 6.4 雕塑建筑:刀刻斧斫的塑造◆
    • 6.5 采风湘南:非遗剪纸
  • 7 经世致用:中国古代科技的光辉
    • 7.1 单元导学:古代科技导学案
    • 7.2 农学水利:阡陌交通闻农声★
    • 7.3 医学药理:悬壶济世为苍生◆
    • 7.4 天文历法:流光容易把人抛◆
    • 7.5 工艺技术:精妙巧夺造化工◆
    • 7.6 采风湘南:瓷器过往与传承
  • 8 知书达礼:中国古代礼仪的风度
    • 8.1 单元导学:古代礼仪导学案
    • 8.2 礼仪之邦:中国古代礼仪的起源◆
    • 8.3 探微五礼:中国古代礼制的基本结构★
    • 8.4 相见有礼:中国古代生活中的礼仪规范◆
    • 8.5 采风湘南:郴州嘉禾伴嫁歌
  • 9 有滋有味:中国古代生活的雅趣
    • 9.1 单元导学:古代生活习俗导学案
    • 9.2 身着之服:传衣衫百迭◆
    • 9.3 餐啖之食:尝一饮一啄◆
    • 9.4 啜饮之茶:品人生甘苦◆
    • 9.5 消遣之乐:探雅俗乐事★
    • 9.6 采风湘南:寻桂阳饺粑
  • 10 思政教学:传播弘扬中华优秀传统文化
    • 10.1 学“习”进行时:赓续历史文脉,谱写当代华章
    • 10.2 教师点拨:中华优秀传统文化的创造性转化
    • 10.3 学生实践:中华优秀传统文化的创新性发展
    • 10.4 校园文化:中华优秀传统文化的浸润与熏陶
    • 10.5 产教融合:中华优秀传统文化融入基础教育
雕塑建筑:刀刻斧斫的塑造◆
  • 1 文化港湾
  • 2 AI课堂
  • 3 章节测验
  • 4 拓展阅读