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病理学与病理生理学

张静

1 第一单元绪论
- 1.1 课程单元设计
- 1.2 单元电子教案
- 1.3 单元PPT
- 1.4 单元同步教材
- 1.5 绪论
  - 1.5.1 病理学—为什么是医生的医生
  - 1.5.2 病理学任务、内容、地位、研究方法
  - 1.5.3 病理学发展简史
- 1.6 任务1走进病理学与病理生理学
- 1.7 任务2永不言弃的病理精神
- 1.8 任务3病理学与病理生理学的概述
- 1.9 任务4病理学与病理生理学研究方法
- 1.10 任务5病理学与病理生理学学习方法
- 1.11 单元考核
2 疾病概论
- 2.1 课程单元设计
- 2.2 单元电子教案
- 2.3 单元PPT
- 2.4 单元同步教材
- 2.5 第一章疾病概论
  - 2.5.1 健康与疾病
  - 2.5.2 病因学
  - 2.5.3 发病学
  - 2.5.4 疾病转归
- 2.6 任务1健康、亚健康和疾病
- 2.7 任务2什么是病因？
- 2.8 任务3 健康与疾病的概念
- 2.9 任务4病因学
- 2.10 任务5发病学
- 2.11 任务6疾病的经过与转归
- 2.12 单元测验
3 细胞和组织的适应、损伤与修复
- 3.1 课程单元设计
- 3.2 单元电子教案
- 3.3 单元PPT
- 3.4 单元同步教材
- 3.5 脂肪肝来了
- 3.6 肉芽组织
- 3.7 任务1 适应
- 3.8 任务2 损伤
  - 3.8.1 变性
  - 3.8.2 坏死
- 3.9 任务3 损伤的修复
  - 3.9.1 再生性修复
  - 3.9.2 纤维性修复
  - 3.9.3 创伤愈合
- 3.10 第二章细胞和的适应、损伤与修复
  - 3.10.1 第一节细胞和组织的适应
  - 3.10.2 知识点检测1
  - 3.10.3 变性
  - 3.10.4 知识点检测2
  - 3.10.5 坏死
  - 3.10.6 知识点检测3
  - 3.10.7 修复
  - 3.10.8 知识点检测4
4 局部血液循环障碍
- 4.1 课程单元设计
- 4.2 单元电子教案
- 4.3 单元PPT
- 4.4 单元同步教材
- 4.5 任务1 充血和淤血
- 4.6 慢性肺淤血
- 4.7 肺动脉栓塞
- 4.8 任务2 血栓的形成
- 4.9 任务3 栓塞
- 4.10 任务4 梗死
- 4.11 知识点检测1
- 4.12 知识点检测2
- 4.13 知识点检测3
5 炎症
- 5.1 课程单元设计
- 5.2 单元电子教案
- 5.3 单元PPT
- 5.4 单元同步教材
- 5.5 感染的只能是患者的内心
- 5.6 炎症的概述
  - 5.6.1 炎症概述1
  - 5.6.2 炎症概述2
  - 5.6.3 炎症概述3
  - 5.6.4 炎症概述4
  - 5.6.5 炎症概述5
- 5.7 急性炎症-浆液性炎
- 5.8 急性炎症-纤维素性炎
- 5.9 急性炎症-化脓性炎
- 5.10 慢性炎症
- 5.11 章节测验
6 肿瘤
- 6.1 课程单元设计
- 6.2 单元电子教案
- 6.3 单元PPT
- 6.4 单元同步教材
- 6.5 初识肿瘤
- 6.6 癌症的三级预防
- 6.7 良性肿瘤和恶性肿瘤
- 6.8 肿瘤的概述
- 6.9 肿瘤的概念
- 6.10 肿瘤的一般特性
- 6.11 肿瘤的异型性
- 6.12 肿瘤的生长方式
- 6.13 肿瘤的扩散
- 6.14 肿瘤对机体的影响
- 6.15 良恶性肿瘤的区别
- 6.16 肿瘤的命名与分类
- 6.17 癌前病变，原位癌与早期浸润癌
- 6.18 章节测验
7 水与电解质代谢紊乱
- 7.1 课程单元设计
- 7.2 单元电子教案
- 7.3 单元PPT
- 7.4 单元同步教材
- 7.5 脱水和水中毒
  - 7.5.1 水钠正常代谢
  - 7.5.2 高渗性脱水
  - 7.5.3 低渗性脱水
  - 7.5.4 等渗性脱水
  - 7.5.5 水中毒
- 7.6 水肿
- 7.7 钾代谢紊乱
- 7.8 章节测验
8 发热
- 8.1 课程单元设计
- 8.2 单元电子教案
- 8.3 单元PPT
- 8.4 单元同步教材
- 8.5 为什么会发热呢？
- 8.6 发热概述
- 8.7 发热原因和发病机制
- 8.8 发热时相
- 8.9 发热时机体的代谢和功能变化以及防治原则
- 8.10 单元测试
9 缺氧
- 9.1 课程单元设计
- 9.2 单元电子教案
- 9.3 单元PPT
- 9.4 单元同步教材
- 9.5 缺氧但是不缺爱国之心
- 9.6 缺氧概述
- 9.7 常见的血氧指标
- 9.8 低张性缺氧
- 9.9 血液性缺氧
- 9.10 循环性缺氧
- 9.11 组织性缺氧
- 9.12 缺氧时机体的功能代谢变化
- 9.13 缺氧的防治原则
- 9.14 单元测试
10 酸碱平衡紊乱
- 10.1 酸碱平衡和酸碱平衡紊乱
  - 10.1.1 酸碱的概念及酸碱的来源
  - 10.1.2 酸碱平衡的调节
  - 10.1.3 酸碱平衡紊乱的类型及常用指标
  - 10.1.4 代谢性酸中毒—原因和机制
  - 10.1.5 代谢性酸中毒—分类和代偿
  - 10.1.6 呼吸性酸中毒
  - 10.1.7 代谢性碱中毒-原因和机制
  - 10.1.8 代谢性碱中毒-分类代偿
  - 10.1.9 呼吸性碱中毒
  - 10.1.10 混合性酸碱平衡紊乱
  - 10.1.11 混合型酸碱紊乱的判定
11 休克
- 11.1 课程单元设计
- 11.2 单元电子教案
- 11.3 单元PPT
- 11.4 单元同步教材
- 11.5 休克的概念
- 11.6 休克的病因及分类
- 11.7 微循环缺血缺氧期
- 11.8 微循环淤血缺氧期
- 11.9 微循环衰竭期
- 11.10 休克时机体代谢和功能改变及防治原则
12 心血管系统疾病
- 12.1 课程单元设计
- 12.2 单元电子教案
- 12.3 单元PPT
- 12.4 单元同步教材
- 12.5 高血压病
  - 12.5.1 高血压概述
  - 12.5.2 良性高血压
    - 12.5.2.1 动脉病变期
    - 12.5.2.2 内脏病变期-心脏病变
    - 12.5.2.3 内脏病变期-肾脏病变
    - 12.5.2.4 内脏病变期-脑的病变
  - 12.5.3 恶性高血压
- 12.6 动脉粥样硬化
  - 12.6.1 动脉粥样硬化概述
  - 12.6.2 动脉粥样硬化的基本病变
  - 12.6.3 主要动脉的粥样硬化
- 12.7 冠心病
  - 12.7.1 冠状动脉粥样硬化和冠心病概述
  - 12.7.2 心绞痛
  - 12.7.3 心肌梗死
  - 12.7.4 心肌纤维化和冠状动脉性猝死
- 12.8 单元测试题
13 心功能不全
- 13.1 心功能不全
  - 13.1.1 课程单元设计
  - 13.1.2 单元电子教案
  - 13.1.3 单元PPT
  - 13.1.4 单元同步教材
  - 13.1.5 概述
  - 13.1.6 代偿反应
  - 13.1.7 发病机制
  - 13.1.8 功能和代谢变化
14 呼吸系统疾病
- 14.1 课程单元设计
- 14.2 单元电子教案
- 14.3 单元PPT
- 14.4 单元同步教材
- 14.5 初识新冠肺炎
- 14.6 肺炎概述
- 14.7 大叶性肺炎
- 14.8 小叶性肺炎
- 14.9 病毒性肺炎和支原体肺炎
- 14.10 慢性阻塞性肺疾病
- 14.11 慢性肺源性心脏病
- 14.12 单元测试
- 14.13 呼吸功能不全
  - 14.13.1 第一节病因、诱因与分类
  - 14.13.2 第二节发病机制
  - 14.13.3 第三节机体的功能代谢变化
  - 14.13.4 第四节防治原则
  - 14.13.5 本章特色资源素材
15 消化系统疾病
- 15.1 课程单元设计
- 15.2 单元电子教案
- 15.3 单元PPT
- 15.4 单元同步教材
- 15.5 病毒性肝炎
  - 15.5.1 概述
  - 15.5.2 基本病理变化
  - 15.5.3 临床病理类型
- 15.6 肝硬化
  - 15.6.1 肝硬化概述
  - 15.6.2 肝硬化病理变化
  - 15.6.3 肝硬化门脉高压症
  - 15.6.4 肝硬化肝功能不全
16 肝性脑病
- 16.1 课程单元设计
- 16.2 单元电子教案
- 16.3 单元PPT
- 16.4 单元同步教材
- 16.5 概述
- 16.6 发病机制
  - 16.6.1 氨中毒学说
  - 16.6.2 假性神经递质学说
  - 16.6.3 血浆氨基酸失衡学说
17 泌尿系统疾病
- 17.1 课程单元设计
- 17.2 单元电子教案
- 17.3 单元PPT
- 17.4 单元同步教材
- 17.5 肾小球肾炎概述
- 17.6 急性弥漫增生性肾小球肾炎
- 17.7 急进性肾小球肾炎
- 17.8 慢性肾小球肾炎
18 肾功能不全
- 18.1 课程单元设计
- 18.2 单元电子教案
- 18.3 单元PPT
- 18.4 单元同步教材
- 18.5 肾功能不全的概述
- 18.6 急性肾衰的病因和分类
- 18.7 急性肾衰的发病机制
- 18.8 急性肾衰的功能代谢变化
19 病理学与病理生理学
- 19.1 局部血液循环障碍
  - 19.1.1 出血
  - 19.1.2 淤血
  - 19.1.3 血栓形成的概念条件
  - 19.1.4 血栓的类型
  - 19.1.5 血栓的结局
  - 19.1.6 血栓对机体的影响
  - 19.1.7 栓子的运行途径
  - 19.1.8 栓塞的类型
  - 19.1.9 梗死
- 19.2 炎症
  - 19.2.1 炎症概述
  - 19.2.2 炎症的基本病变、全身反应、类型
  - 19.2.3 液体渗出
  - 19.2.4 白细胞渗出
  - 19.2.5 急性炎症的类型
  - 19.2.6 化脓性炎
  - 19.2.7 炎症的结局
  - 19.2.8 慢性炎症
- 19.3 肿瘤
  - 19.3.1 肿瘤的概念与形态
  - 19.3.2 肿瘤异型性和肿瘤的生长
  - 19.3.3 肿瘤的扩散、命名
  - 19.3.4 肿瘤对机体的影响、良恶性区别
  - 19.3.5 癌前疾病、病因
  - 19.3.6 常见肿瘤举例
- 19.4 水、电解质代谢紊乱
  - 19.4.1 绪论
  - 19.4.2 水、钠代谢紊乱
  - 19.4.3 钾代谢紊乱
- 19.5 水肿
  - 19.5.1 水肿的发生机制
  - 19.5.2 水肿的特点
- 19.6 缺氧
  - 19.6.1 缺氧的定义
  - 19.6.2 常用的血氧指标
  - 19.6.3 低张性缺氧
  - 19.6.4 缺氧与发绀的关系
  - 19.6.5 血液性缺氧
  - 19.6.6 循环性缺氧
  - 19.6.7 组织性缺氧
  - 19.6.8 缺氧对循环系统的影响
  - 19.6.9 缺氧对呼吸系统的影响
  - 19.6.10 缺氧对血液系统的影响
  - 19.6.11 缺氧对组织细胞的影响
  - 19.6.12 氧疗和氧中毒
- 19.7 发热
  - 19.7.1 发热——概述
  - 19.7.2 发热——原因与机制
  - 19.7.3 发热——时相和热代谢特点
  - 19.7.4 发热——代谢与功能的改变
- 19.8 休克
  - 19.8.1 第一节病因和分类
  - 19.8.2 第二节发病机制
  - 19.8.3 第三节休克时各器官功能的变化
  - 19.8.4 第四节休克防治的病理生理学基础
  - 19.8.5 本章特色资源素材
- 19.9 心血管系统疾病
  - 19.9.1 动脉粥样硬化病因及发病机制
  - 19.9.2 动脉粥样硬化的病理变化
  - 19.9.3 冠状动脉粥样硬化性心脏病
  - 19.9.4 高血压的病因及发病机制
  - 19.9.5 高血压的类型和病理变化
  - 19.9.6 风湿病的病因及发病机制
  - 19.9.7 风湿病病理变化
  - 19.9.8 心瓣膜病
  - 19.9.9 章节测验
- 19.10 呼吸系统疾病
  - 19.10.1 第二节肺炎
  - 19.10.2 第三节肺硅沉着病
  - 19.10.3 第五节常见恶性肿瘤
  - 19.10.4 本章特色资源素材
- 19.11 第十三章消化系统疾病
  - 19.11.1 第一节慢性胃炎
  - 19.11.2 第二节溃疡病
  - 19.11.3 第三节病毒性肝炎
  - 19.11.4 第四节酒精性肝病
  - 19.11.5 第五节肝硬化
- 19.12 第十四章肝性脑病
  - 19.12.1 第一节病因和分型
  - 19.12.2 第二节发病机制
  - 19.12.3 第三节诱因和防治原则
- 19.13 第十五章泌尿系统疾病
  - 19.13.1 第一节肾小球肾炎
  - 19.13.2 第二节泌尿系统感染
- 19.14 第十六章肾功能不全
  - 19.14.1 第一节急性肾衰竭
  - 19.14.2 第二节慢性肾衰竭
  - 19.14.3 第三节尿毒症
- 19.15 第十八章传染病
  - 19.15.1 第一节结核病
  - 19.15.2 第二节伤寒
  - 19.15.3 第三节细菌性痢疾
20 病理学与病理生理学
- 20.1 第一单元绪论
  - 20.1.1 课程单元设计
  - 20.1.2 单元电子教案
  - 20.1.3 单元PPT
  - 20.1.4 单元同步教材
  - 20.1.5 任务1走进病理学与病理生理学
  - 20.1.6 任务2永不言弃的病理精神
  - 20.1.7 任务3病理学与病理生理学的概述
  - 20.1.8 任务4病理学与病理生理学研究方法
  - 20.1.9 任务5病理学与病理生理学学习方法
  - 20.1.10 单元考核
- 20.2 疾病概论
  - 20.2.1 课程单元设计
  - 20.2.2 单元电子教案
  - 20.2.3 单元PPT
  - 20.2.4 单元同步教材
  - 20.2.5 任务1健康、亚健康和疾病
  - 20.2.6 任务2什么是病因？
  - 20.2.7 任务3 健康与疾病的概念
  - 20.2.8 任务4病因学
  - 20.2.9 任务5发病学
  - 20.2.10 任务6疾病的经过与转归
- 20.3 细胞和组织的适应、损伤与修复
  - 20.3.1 课程单元设计
  - 20.3.2 单元电子教案
  - 20.3.3 单元PPT
  - 20.3.4 单元同步教材
  - 20.3.5 脂肪肝来了
  - 20.3.6 肉芽组织
  - 20.3.7 任务1 适应
  - 20.3.8 任务2 损伤
    - 20.3.8.1 变性
    - 20.3.8.2 坏死
  - 20.3.9 任务3 损伤的修复
    - 20.3.9.1 再生性修复
    - 20.3.9.2 纤维性修复
    - 20.3.9.3 创伤愈合
- 20.4 局部血液循环障碍
  - 20.4.1 课程单元设计
  - 20.4.2 单元电子教案
  - 20.4.3 单元PPT
  - 20.4.4 单元同步教材
  - 20.4.5 任务1 充血和淤血
  - 20.4.6 慢性肺淤血
  - 20.4.7 肺动脉栓塞
  - 20.4.8 任务2 血栓的形成
  - 20.4.9 任务3 栓塞
  - 20.4.10 任务4 梗死
- 20.5 炎症
  - 20.5.1 课程单元设计
  - 20.5.2 单元电子教案
  - 20.5.3 单元PPT
  - 20.5.4 单元同步教材
  - 20.5.5 感染的只能是患者的内心
  - 20.5.6 炎症的概述
    - 20.5.6.1 炎症概述1
    - 20.5.6.2 炎症概述2
    - 20.5.6.3 炎症概述3
    - 20.5.6.4 炎症概述4
    - 20.5.6.5 炎症概述5
  - 20.5.7 急性炎症-浆液性炎
  - 20.5.8 急性炎症-纤维素性炎
  - 20.5.9 急性炎症-化脓性炎
  - 20.5.10 慢性炎症
- 20.6 肿瘤
  - 20.6.1 课程单元设计
  - 20.6.2 单元电子教案
  - 20.6.3 单元PPT
  - 20.6.4 单元同步教材
  - 20.6.5 初识肿瘤
  - 20.6.6 癌症的三级预防
  - 20.6.7 良性肿瘤和恶性肿瘤
  - 20.6.8 肿瘤的概述
  - 20.6.9 肿瘤的概念
  - 20.6.10 肿瘤的一般特性
  - 20.6.11 肿瘤的异型性
  - 20.6.12 肿瘤的生长方式
  - 20.6.13 肿瘤的扩散
  - 20.6.14 肿瘤对机体的影响
  - 20.6.15 良恶性肿瘤的区别
  - 20.6.16 肿瘤的命名与分类
  - 20.6.17 癌前病变，原位癌与早期浸润癌
- 20.7 心血管系统疾病
  - 20.7.1 课程单元设计
  - 20.7.2 单元电子教案
  - 20.7.3 单元PPT
  - 20.7.4 单元同步教材
  - 20.7.5 高血压病
    - 20.7.5.1 高血压概述
    - 20.7.5.2 良性高血压
      - 20.7.5.2.1 动脉病变期
      - 20.7.5.2.2 内脏病变期-心脏病变
      - 20.7.5.2.3 内脏病变期-肾脏病变
      - 20.7.5.2.4 内脏病变期-脑的病变
    - 20.7.5.3 恶性高血压
  - 20.7.6 动脉粥样硬化
    - 20.7.6.1 动脉粥样硬化概述
    - 20.7.6.2 动脉粥样硬化的基本病变
    - 20.7.6.3 主要动脉的粥样硬化
  - 20.7.7 冠心病
    - 20.7.7.1 冠状动脉粥样硬化和冠心病概述
    - 20.7.7.2 心绞痛
    - 20.7.7.3 心肌梗死
    - 20.7.7.4 心肌纤维化和冠状动脉性猝死
- 20.8 呼吸系统疾病
  - 20.8.1 课程单元设计
  - 20.8.2 单元电子教案
  - 20.8.3 单元PPT
  - 20.8.4 单元同步教材
  - 20.8.5 初识新冠肺炎
  - 20.8.6 肺炎概述
  - 20.8.7 大叶性肺炎
  - 20.8.8 小叶性肺炎
  - 20.8.9 病毒性肺炎和支原体肺炎
- 20.9 消化系统疾病
  - 20.9.1 课程单元设计
  - 20.9.2 单元电子教案
  - 20.9.3 单元PPT
  - 20.9.4 单元同步教材
  - 20.9.5 病毒性肝炎
    - 20.9.5.1 概述
    - 20.9.5.2 基本病理变化
    - 20.9.5.3 临床病理类型
  - 20.9.6 肝硬化
    - 20.9.6.1 肝硬化概述
    - 20.9.6.2 肝硬化病理变化
    - 20.9.6.3 肝硬化门脉高压症
    - 20.9.6.4 肝硬化肝功能不全
- 20.10 泌尿系统疾病
  - 20.10.1 课程单元设计
  - 20.10.2 单元电子教案
  - 20.10.3 单元PPT
  - 20.10.4 单元同步教材
  - 20.10.5 肾小球肾炎概述
  - 20.10.6 急性弥漫增生性肾小球肾炎
  - 20.10.7 急进性肾小球肾炎
  - 20.10.8 慢性肾小球肾炎
- 20.11 水与电解质代谢紊乱
  - 20.11.1 课程单元设计
  - 20.11.2 单元电子教案
  - 20.11.3 单元PPT
  - 20.11.4 单元同步教材
  - 20.11.5 脱水和水中毒
    - 20.11.5.1 水钠正常代谢
    - 20.11.5.2 高渗性脱水
    - 20.11.5.3 低渗性脱水
    - 20.11.5.4 等渗性脱水
    - 20.11.5.5 水中毒
  - 20.11.6 水肿
  - 20.11.7 钾代谢紊乱
- 20.12 发热
  - 20.12.1 课程单元设计
  - 20.12.2 单元电子教案
  - 20.12.3 单元PPT
  - 20.12.4 单元同步教材
  - 20.12.5 为什么会发热呢？
  - 20.12.6 发热概述
  - 20.12.7 发热原因和发病机制
  - 20.12.8 发热时相
  - 20.12.9 发热时机体的代谢和功能变化以及防治原则
- 20.13 缺氧
  - 20.13.1 课程单元设计
  - 20.13.2 单元电子教案
  - 20.13.3 单元PPT
  - 20.13.4 单元同步教材
  - 20.13.5 缺氧但是不缺爱国之心
  - 20.13.6 缺氧概述
  - 20.13.7 常见的血氧指标
  - 20.13.8 低张性缺氧
  - 20.13.9 血液性缺氧
  - 20.13.10 循环性缺氧
  - 20.13.11 组织性缺氧
  - 20.13.12 缺氧时机体的功能代谢变化
  - 20.13.13 缺氧的防治原则
- 20.14 休克
  - 20.14.1 课程单元设计
  - 20.14.2 单元电子教案
  - 20.14.3 单元PPT
  - 20.14.4 单元同步教材
  - 20.14.5 休克的概念
  - 20.14.6 休克的病因及分类
  - 20.14.7 微循环缺血缺氧期
  - 20.14.8 微循环淤血缺氧期
  - 20.14.9 微循环衰竭期
  - 20.14.10 休克时机体代谢和功能改变及防治原则
- 20.15 肝性脑病
  - 20.15.1 课程单元设计
  - 20.15.2 单元电子教案
  - 20.15.3 单元PPT
  - 20.15.4 单元同步教材
  - 20.15.5 概述
  - 20.15.6 发病机制
    - 20.15.6.1 氨中毒学说
    - 20.15.6.2 假性神经递质学说
    - 20.15.6.3 血浆氨基酸失衡学说
- 20.16 肾功能不全
  - 20.16.1 课程单元设计
  - 20.16.2 单元电子教案
  - 20.16.3 单元PPT
  - 20.16.4 单元同步教材
  - 20.16.5 肾功能不全的概述
  - 20.16.6 急性肾衰的病因和分类
  - 20.16.7 急性肾衰的发病机制
  - 20.16.8 急性肾衰的功能代谢变化

肺动脉栓塞

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