目录

  • 1 两课设计和教学资源
    • 1.1 教学大纲
    • 1.2 课程教案设计
    • 1.3 教材电子书
    • 1.4 教学课件及推荐书目
    • 1.5 高阶课堂安排
    • 1.6 课程反思
  • 2 计算机系统概论
    • 2.1 第1章PPT
    • 2.2 计算机系统组成和工作步骤
  • 3 系统总线
    • 3.1 第3章PPT
    • 3.2 总线的基本概念、分类、特性及性能指标(第1次翻转课)
    • 3.3 总线结构及总线判优(第2次翻转课)
    • 3.4 总线的通信控制(第3次翻转课)
  • 4 存储器
    • 4.1 第4章PPT
    • 4.2 存储器的分类与层次结构
    • 4.3 主存储器
    • 4.4 RAM和ROM
    • 4.5 存储器与CPU的连接(第4、5次翻转课)
    • 4.6 Cache和辅助存储器
  • 5 输入输出系统
    • 5.1 第5章PPT
    • 5.2 概述与I/O设备
    • 5.3 I/O接口和程序查询方式(第6次翻转课)
    • 5.4 程序中断方式 和DMA方式(第7次翻转课)
  • 6 复习+讨论+答疑
    • 6.1 1·5章 复习+讨论+答疑
  • 7 计算机的运算方法
    • 7.1 第6章PPT
    • 7.2 无符号数和有符号数
    • 7.3 数的表示(第8次翻转课)
    • 7.4 定点的加法与减法运算、ALU单元
  • 8 指令系统
    • 8.1 第7章PPT
    • 8.2 指令的一般格式、操作数的类型
    • 8.3 各种寻址方式(第9次翻转课)
    • 8.4 指令格式(第10次翻转课)
  • 9 CPU的结构和功能
    • 9.1 第8章PPT
    • 9.2 CPU的功能和结构、寄存器、指令周期
    • 9.3 指令流水原理、性能和结构、中断系统工作原理
  • 10 实验1:汉字国标码转区位码实验(第11次翻转课)
    • 10.1 汉字国标码转区位码实验内容简介
    • 10.2 汉字机内码获取实验内容简介
    • 10.3 实验资料
  • 11 实验2:8位可控加减法电路设计实验(第12次翻转课)
    • 11.1 实验内容简介
    • 11.2 实验资料
  • 12 实验3:CLA182四位先行进位电路设计实验(第13次翻转课)
    • 12.1 实验内容简介
    • 12.2 实验资料
  • 13 实验4:4位快速加法器设计实验(第14次翻转课)
    • 13.1 实验内容简介
    • 13.2 实验资料
  • 14 实验5:汉字字库存储芯片扩展实验(第15次翻转课)
    • 14.1 实验内容简介
    • 14.2 实验资料
汉字国标码转区位码实验内容简介

前导内容知识视频:

实验目的

(1)帮助学生理解汉字机内码、区位码,最终能利用相关工具批量获取一段文字的 GB2312 机内码,并利用简单电路实现 GB2312 编码与区位码的转换; (2)学生了解字形码显示的基本原理,能在实验环境中实现汉字 GB2312 编码的点阵显示。

视频讲解


实验内容

 在 logisim 中打开实验资料包中的 data.circ 文件,在对应电路中完成国标码转区位码的子电路设计。其中输入引脚为位的 GB2312 双字节国标码;输出为区号和位号(区号位号均从1开始计数),图为转换子电路引脚定义,请在电路中复制对应隧道标签信号使用,注意不要增改引脚,不要修改子电路封装,以免影响子电路在其它电路模块中的正常调用。

电路框架

data.circ  

推荐使用Logisim华科改良版118版本

电路引脚

信号输入/输出位宽说明
GB2312输入16 位汉字机内码
区号输出7 位汉字区位码中的区号---行号 ROW
位号输出7 位汉字区位码中的位号---列号 COL

电路测试

离线测试:汉字显示如果能正确显示“华”,表示正确EduCoder 测试:完成实验后利用文本编辑工具打开 data.circ 文件,将所有文字信息复制粘贴到 Educoder 平台的 data.circ 文件中,再点击评测按钮即可进行本关测试,平台会对你设计的电路进行自动测试,为方便测试,请勿修改子电路封装,本关测试用例如下:

Cnt    GB2312   ROW    COL00     bbaa     1b     0a01     d6d0     36     3002     bfc6     1f     2603     bcbc     1c     1c04     b4f3     14     53

常见调试问题

1、为什么测评是系统提示找不到GB2312ROM.CIRC?注意实验文件data.circ 与GB2312ROM.circ应该放在同一个目录下,前者调用了GB2312ROM.circ电路,有可能大家做实验的时候没有放在一起,然后找不到这个文件的时候大家指向了另外一个目录的GB2312ROM.circ,这样对应文件的路径就带到电路文件中去了,上传平台时测试这个路径的文件肯定是不存在的,所以就无法加载这个电路。 解决这个问题可以采用以下两种方法: (1)本地修改,直接将本地的data.circ,GB2312ROM.circ剪切移动到一个新目录中,注意一定是剪切,要保证再次打开data.circ的时候找不到原来的GB2312ROM.circ,当提示找不到该文件的时候就就点击同目录的GB2312ROM.circ,然后存盘退出就ok,再次提交测试。 (2)直接EduCoder平台修改,直接在代码框搜索该文件路径 去掉绝对路径,改成如下形式即可 远程改了以后,再将代码文本复制到本地,修改本地文件,当然直接在本地编辑修改也是可以的。2、常量为什么不能输入十六进制数?常量默认输入十进制,如果要输入十六进制,需要增加0x开头。