教学目的、要求：

通过本章内容的学习，学生能够正确理解理想信念的内涵和特征，明确理想和信念的关系，正确认识理想信念对大学生成长成才的重要意义。学生能够提高对理想信念问题的理论认知，坚定马克思主义科学信仰，正确认识中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想及其关系。学生能够正确看待理想和现实的矛盾，走出思想认识上的误区，树立科学的奋斗目标，将个人理想与国家的前途、民族的命运相结合，契合到实现中华民族伟大复兴的中国梦中，志存高远、脚踏实地、艰苦奋斗，在民族复兴的伟大实践中成就自己的精彩人生。

教学内容：

一、科学把握理想与现实的辩证统一

在大学生中有这样的顺口溜：“理想是美好的，现实是残酷的”，“理想很丰满，现实很骨感”，也就是说，人们在确立和追求理想的过程中，会感受到理想与现实的矛盾，从而引起思想上的困惑和情绪上的波动。因此，正确看待理想与现实的关系是十分重要的。

1、辩证看待理想与现实的矛盾

（1）理想与现实是相互对立的；

（2）理想与现实是相互统一的。

2、实现理想的长期性、艰巨性和曲折性

3、艰苦奋斗是实现理想的重要条件

二、坚持个人理想与社会理想的有机结合

1、个人理想以社会理想为指引

2、社会理想是对个人理想的凝练和升华

三、为实现中国梦注入青春能量

讨论题：大学生如何为实现中国梦注入青春能量？

每一个青年的前途离不开国家的前途，没有国家的前途也就没有青年的前途。大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任，只有把实现理想的道路建立在脚踏实地的奋斗上，才能放飞青春梦想，实现人生理想。实现中国梦是广大青少年成长成才的必由之路。

1、立鸿鹄志，做奋斗者    

2、心怀“国之大者”，敢于担当   

3、自觉躬身实践，知行合一

小结：

通过本次课内容的学习，学生要能够树立崇高的理想信念，坚定马克思主义科学信仰，正确认识中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想及其关系。同时希望学生能够正确看待理想和现实的矛盾，走出思想认识上的误区，树立科学的奋斗目标，将个人理想与国家的前途、民族的命运相结合，契合到实现中华民族伟大复兴的中国梦中，志存高远、脚踏实地、艰苦奋斗，在民族复兴的伟大实践中成就自己的精彩人生。

拓展材料：

视频《习近平总书记深情嘱托“新”青年》

视频《追寻习近平总书记的初心·梁家河篇》

   教学案例：最美青春献祖国

教学案例：“两弹元勋”屠守锷

教学案例：@青年人，习近平送你一份《逆境修炼指南》

教学案例：习近平给高校学生的五封回信

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