教学目的、要求：

引导和帮助大学生理解并领悟高尚道德品格的形成重在实践、贵在坚持，积极投身崇德向善的道德实践之中，自觉遵守道德规范，努力锤炼个人品德。

教学内容：

课程导入：

讲解生活中关于道德的几个事例

一、遵守社会公德

（一）公共生活与公共秩序

公共生活是相对于私人生活而言的。私人生活以家庭内部活动和个人活动为主要领域，私人空间里人们的行为是相对独立的，因而具有一定的封闭性和隐秘性。在公共生活中，一个人的行为必定与他人发生直接或间接的联系，具有鲜明的开放性和透明性，对社会的影响更为直接和广泛。

公共生活具有以下四个方面的特征。一是活动范围的广泛性。二是活动内容的开放性。三是交往对象的复杂性。四是活动方式的多样性。

（二）公共生活中的道德规范

公共生活中的道德规范，即社会公德，是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。每一个社会成员，都应遵守以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德。

（三）网络生活中的道德要求

正确使用网络工具；加强网络文明自律；营造良好网络道德环境。

二、恪守职业道德

（一）职业生活与劳动观念

职业是指人们由于社会分工所从事的具有专门业务和特定职责，并以此作为主要生活来源的社会活动。职业生活则是人们参与社会分工，用专业的技能和知识创造物质财富或精神财富，获取合理报酬，丰富社会物质生活或精神生活的生活方式。

人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。劳动没有高低贵贱之分，任何一份职业都很光荣。正确的劳动观念是维系人们职业活动和职业生活的思想观念保障。幸福源自奋斗，成功在于奉献，平凡孕育伟大。

（二）职业生活中的道德规范

职业生活中的道德规范即职业道德，是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。爱岗敬业、诚实守信、办事公道、热情服务和奉献社会是职业生活中的基本道德规范。

（三）树立正确的择业观和创业观

1.树立崇高的职业理想。

2.服从社会发展的需要。

3.做好充分的择业准备。

4.培养创业的勇气和能力。

三、弘扬家庭美德

（一）注重家庭、家教、家风

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，生活格局发生多大变化，都要重视家庭建设，注重家庭、家教、家风。

注重家庭：家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。

注重家教：家庭是人生的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。

注重家风：家风是指一个家庭或家族世代相传的风尚、作风，即一个家庭当中的风气。

（二）恋爱、婚姻家庭中的道德规范

爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。男女双方培养爱情的过程或在爱情基础上进行的相互交往活动，就是人们日常所说的恋爱。恋爱作为一种人际交往，也必然要受到道德的约束。恋爱是建立幸福婚姻家庭的前奏，恪守恋爱中的道德规范关系到未米婚姻家庭生活的幸福。

恋爱中的道德规范主要有尊重人格平等、自觉承担责任利文明相亲相爱。

家庭美德以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里互助为主要内容，在维系和谐美满的婚姻家庭关系中具有重要而独特的功能。

（三）树立正确的恋爱观与婚姻观

大学生在恋爱中要避免以下误区。第一，不能误把友谊当爱情。第二，不能错置爱情的地位。第三，不能片面或功利地对待恋爱。第四，不能只注重过程不顾后果。第五，不能因失恋而迷失人生方向。

树立正确的恋爱观，大学生还要处理好几种关系。一是恋爱与学习的关系。二是恋爱与关心集体的关系。三是恋爱与关爱他人和社会的关系。

四、锤炼个人品德

（一）涵养高尚道德品格

1.形成正确的道德认知和道德判断。

2.激发正向的道德认同和道德情感。

3.强化坚定的道德意志和道德信念。

（二）道德修养重在践行

1.掌握道德修养的正确方法。

2.向道德模范学习。

3.参与志愿服务活动。

（三）积极引领社会风尚

良好的社会风尚是人们在社会道德实践中逐渐形成的。大学生投身崇德向善的道德实践，要弘扬真善美、贬斥假恶丑，做社会主义道德的示范者和引领者，促成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。

小结：

公民道德建设，对于提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度，具有至关重要的作用。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。大学生要讲道德、尊道德、守道德，加强品德修养，锤炼道德品格，努力做到向上向善、孝老爱亲，忠于祖国，忠于人民。高尚道德品格的形成重在实践，贵在坚持。大学生要投身崇德向善的道德实践，积极向道德模范学习，培养志愿服务精神，大力弘扬时代新风，强化社会责任意识、规则意识、奉献意识，在崇德向善的道德实践中锤炼道德品质，引领道德风尚。

拓展材料：

视频《创业青年返乡“再创业”，山里乡亲收获“幸福果”》

视频《家风传承》

视频《杜绝网络暴力 需要各方形成合力》

视频《男女平等 你我同行》

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