女孩小丽，她大学时学的是中文，后来，进入了一家广告公司。一天，小丽为老总写一个活动的演讲稿，怎么也不能让老总满意。小丽硬着头皮改了七八次，可总被老总批得体无完肤，还说她完全不是搞文字的料。委屈的小丽不停地哭，想到了要跳槽。她认定是老总有意为难她。自己怎么碰到这么个挑剔的老板呢？真是命苦啊！一连几天，小丽都陷入这种痛苦又无法摆脱的情绪中不能自拔，当然，老总也没再让她写，而是让比她早一年到公司，跟她毕业于同一所学校的师姐代劳了。对此，小丽很不高兴。一方面觉得老板针对了她，另一方面又觉得师姐代劳她的工作伤了她的自尊。这时，你作为情绪管理专家来劝说她了一番。

几天后，师姐和她共同完成了演讲稿，老板很满意，并拍着她的肩膀说：“小丽，你还是有潜力的”听了老板这样的肯定，她顿时又觉得老板是个和蔼的老头了。这个女孩的认知改变了，情绪改变了，结果也改变了。

请问你是怎么劝她的?

（1）选择2-3个学生进行发言。

（2）时间请控制在2分钟左右。

（3）发言要求思路清晰，观点明确。

（4）其它小组的同学可针对相关问题进行提问。