风景园林规划与设计

朱丽娟

目录

  • 1 绪论
    • 1.1 课程简介
    • 1.2 课程总体思政与教学内容结合点
    • 1.3 思政课堂——园林的魅力
    • 1.4 课前预习
    • 1.5 学习内容
  • 2 基本理论
    • 2.1 课堂教学三大目标
    • 2.2 课前预习测试
    • 2.3 思政课堂——鉴赏中国古典园林
    • 2.4 学习内容
      • 2.4.1 艺术美学
      • 2.4.2 文化学
      • 2.4.3 行为心理学
      • 2.4.4 中国古典园林
  • 3 设计要素
    • 3.1 课前预习
    • 3.2 课堂教学三大目标
    • 3.3 思政课堂——园林四美
    • 3.4 地形
    • 3.5 园林植物
    • 3.6 园林建筑
    • 3.7 园林铺装与小品
    • 3.8 地面铺装
    • 3.9 课后作业
  • 4 园林空间
    • 4.1 学习视频
    • 4.2 课后作业
  • 5 小游园设计
    • 5.1 课前预习内容
    • 5.2 思政课堂——小“”口袋“”大作为
    • 5.3 教学内容的思政结合点
    • 5.4 学习内容
    • 5.5 学习小组案例分享
    • 5.6 口袋公园规划设计
    • 5.7 课后作业
  • 6 城市公园绿地规划设计
    • 6.1 思政课堂—“碧血丹心，血殷黄沙”碧沙岗公园
    • 6.2 公园的空间布局
    • 6.3 公园的道路布局
    • 6.4 综合性公园的规划设计
    • 6.5 案例分析：深圳人才公园
    • 6.6 思政课堂——城市客厅景正美
    • 6.7 学习小组案例分享—休斯顿利维公园
  • 7 城市绿地系统规划
    • 7.1 课前预习
    • 7.2 思政课堂——绿水青山就是金山银山
    • 7.3 学习内容
      • 7.3.1 城市绿地的分类
      • 7.3.2 城市绿地指标
      • 7.3.3 城市绿地系统规划的层次、内容和原则
      • 7.3.4 城市绿地系统布局与结构
    • 7.4 案例分析
  • 8 滨水景观规划设计
    • 8.1 滨水景观概述
    • 8.2 滨水景观的特征与类型
    • 8.3 滨水景观规划设计原则
    • 8.4 滨水景观的水道与驳岸设计
    • 8.5 案例介绍
    • 8.6 单元作业
  • 9 居住区环境景观设计
    • 9.1 居住区景观规划设计总则
    • 9.2 居住区景观设计分类
    • 9.3 居住区景观设计案例分析
    • 9.4 学习小组案例分享— 社区公园环境设计
    • 9.5 单元作业