数据库原理与应用【2025-2026-2】

赵春、毛红霞、李驰、刘福刚、曾丽

目录

  • 1 两课设计
    • 1.1 教学大纲
    • 1.2 教案
      • 1.2.1 李驰老师-教案
        • 1.2.1.1 24级数媒4班-教案
      • 1.2.2 毛红霞老师-教案
        • 1.2.2.1 24级数字媒体2班教案
        • 1.2.2.2 24级数字媒体3班教案
    • 1.3 课堂反思
      • 1.3.1 李驰老师-课堂反思
        • 1.3.1.1 24数媒4班
          • 1.3.1.1.1 3月9日(第2周第1次课)
          • 1.3.1.1.2 3月16日(第4周第1次课)
      • 1.3.2 毛红霞老师-课堂反思
        • 1.3.2.1 24级数字媒体2班
          • 1.3.2.1.1 3月12号(第2周第2次课——除运算)
          • 1.3.2.1.2 3月18号(第3周第1次课——关系代数习题课)
        • 1.3.2.2 24级数字媒体3班
          • 1.3.2.2.1 3月12日(第2周第2次课——连接、除)
          • 1.3.2.2.2 3月17日(第3周第1次课——关系代数习题课)
    • 1.4 课程反思
      • 1.4.1 李驰老师-课程反思
      • 1.4.2 毛红霞老师-课程反思
    • 1.5 高阶课堂安排
    • 1.6 教材案例配套数据表
    • 1.7 实验数据库Northwind
    • 1.8 数据库软件安装
  • 2 数据库基本概念
    • 2.1 学习内容及要求
    • 2.2 课堂设计(教案)
    • 2.3 内容要点解析
    • 2.4 电子课件
    • 2.5 参考文献
  • 3 关系数据库
    • 3.1 学习内容及要求
    • 3.2 课堂设计(教案)
    • 3.3 内容要点解析
    • 3.4 电子课件
    • 3.5 参考文献
    • 3.6 微课视频
    • 3.7 翻转教学
      • 3.7.1 学习任务单
  • 4 关系代数
    • 4.1 学习内容及要求
    • 4.2 课堂设计(教案)
    • 4.3 内容要点解析
    • 4.4 电子课件
    • 4.5 参考文献
    • 4.6 微课视频
    • 4.7 翻转教学
      • 4.7.1 学习任务单
  • 5 关系代数(习题课)
    • 5.1 学习内容及要求
    • 5.2 课堂设计(教案)
    • 5.3 内容要点解析
    • 5.4 电子课件
    • 5.5 微课视频
  • 6 SQL数据类型与数据定义语句
    • 6.1 学习内容及要求
    • 6.2 课堂设计(教案)
    • 6.3 内容要点解析
    • 6.4 电子课件
    • 6.5 参考文献
    • 6.6 微课视频
    • 6.7 上机实验
    • 6.8 翻转教学1
      • 6.8.1 学习任务单
      • 6.8.2 翻转课件
      • 6.8.3 翻转视频
      • 6.8.4 讨论问题
    • 6.9 翻转教学2
      • 6.9.1 学习任务单
  • 7 SQL单表基本查询
    • 7.1 学习内容及要求
    • 7.2 课堂设计(教案)
    • 7.3 内容要点解析
    • 7.4 电子课件
    • 7.5 参考文献
    • 7.6 微课视频
      • 7.6.1 单表查询与聚合函数
      • 7.6.2 图形化单表查询
    • 7.7 上机实验
    • 7.8 翻转教学
      • 7.8.1 学习任务单
  • 8 SQL统计查询
    • 8.1 学习内容及要求
    • 8.2 课堂设计(教案)
    • 8.3 内容要点解析
    • 8.4 电子课件
    • 8.5 参考文献
    • 8.6 微课视频
    • 8.7 上机实验
    • 8.8 翻转教学
      • 8.8.1 学习任务单
  • 9 SQL多表查询
    • 9.1 学习内容及要求
    • 9.2 课堂设计(教案)
    • 9.3 内容要点解析
    • 9.4 电子课件
    • 9.5 参考文献
    • 9.6 微课视频
    • 9.7 上机实验
    • 9.8 翻转教学
      • 9.8.1 学习任务单
  • 10 SQL嵌套子查询
    • 10.1 学习内容及要求
    • 10.2 课堂设计(教案)
    • 10.3 内容要点解析
    • 10.4 电子课件
    • 10.5 参考文献
    • 10.6 微课视频
    • 10.7 上机实验
    • 10.8 翻转教学
      • 10.8.1 翻转视频
      • 10.8.2 翻转课任务分配
      • 10.8.3 翻转课流程安排
      • 10.8.4 学习任务单
      • 10.8.5 查询语句编写秘籍
  • 11 SQL数据更新
    • 11.1 学习内容及要求
    • 11.2 课堂设计(教案)
    • 11.3 内容要点解析
    • 11.4 电子课件
    • 11.5 参考文献
    • 11.6 微课视频
    • 11.7 上机实验
    • 11.8 SQL编程综合习题课(高阶翻转)
      • 11.8.1 翻转学习任务单
      • 11.8.2 翻转视频
      • 11.8.3 翻转课件
    • 11.9 备份资料
      • 11.9.1 学习任务单
  • 12 索引和视图
    • 12.1 学习内容及要求
    • 12.2 课堂设计(教案)
    • 12.3 内容要点解析
    • 12.4 电子课件
    • 12.5 参考文献
    • 12.6 微课视频
    • 12.7 上机实验
    • 12.8 翻转教学
      • 12.8.1 学习任务单
      • 12.8.2 翻转课件
  • 13 数据库设计
    • 13.1 学习内容及要求
    • 13.2 课堂设计(教案)
    • 13.3 内容要点解析
    • 13.4 电子课件
    • 13.5 参考文献
    • 13.6 微课视频
    • 13.7 上机实验
    • 13.8 数据库设计-翻转方案I(分班级实施)
      • 13.8.1 学习任务单
      • 13.8.2 翻转视频
      • 13.8.3 翻转课件
      • 13.8.4 课前作业及讨论
    • 13.9 数据库设计-翻转方案II(分班级实施)
      • 13.9.1 学习任务单
      • 13.9.2 翻转视频
      • 13.9.3 翻转课件
      • 13.9.4 问答总结
      • 13.9.5 技巧总结
      • 13.9.6 案例练习
  • 14 规范化理论-1
    • 14.1 学习内容及要求
    • 14.2 课堂设计(教案)
    • 14.3 内容要点解析
    • 14.4 电子课件
    • 14.5 参考文献
    • 14.6 翻转教学
      • 14.6.1 学习任务单
  • 15 规范化理论-2
    • 15.1 学习内容及要求
    • 15.2 课堂设计(教案)
    • 15.3 内容要点解析
    • 15.4 电子课件
    • 15.5 参考文献
    • 15.6 翻转视频
    • 15.7 上机实验
    • 15.8 翻转教学
      • 15.8.1 学习任务单
  • 16 事务、存储过程与触发器
    • 16.1 学习内容及要求
    • 16.2 课堂设计(教案)
    • 16.3 内容要点解析
    • 16.4 电子课件
    • 16.5 参考文献
    • 16.6 微课视频
    • 16.7 翻转教学
      • 16.7.1 学习任务单
  • 17 数据库高阶挑战性项目实践Ⅰ
    • 17.1 学习内容及要求
    • 17.2 实践任务
    • 17.3 课堂设计(教案)
    • 17.4 参考文献
    • 17.5 微课视频
  • 18 数据库高阶挑战性项目实践Ⅱ
    • 18.1 学习内容及要求
    • 18.2 实践任务
    • 18.3 课堂设计(教案)
    • 18.4 电子课件
    • 18.5 参考文献
    • 18.6 微课视频
    • 18.7 数据预处理总结
  • 19 课程扩展-数据备份与导入导出
    • 19.1 微课视频
    • 19.2 参考文献
  • 20 课程设计
    • 20.1 课堂设计(教案)
    • 20.2 课程设计及项目报告模板
参考文献
  • 1 事务
  • 2
  • 3 存储过程
  • 4 触发器
  • 5 数据库安全1
  • 6 数据安全2
  • 7 数据安全法

MYSQL中的事务

转载自:https://zhuanlan.zhihu.com/p/641151699

一. 事务简介

事务是一组操作的集合,它是一个不可分隔的工作单位,事务会把所有的操作作为一个整体一起向系统提交或撤销操作请求,即这些操作要么同时成功,要么同时失败。

就比如:张三给李四转账1000块钱,张三银行账户的钱减少了1000,而李四银行账户的钱要增加1000。这一组操作就必须在一个事务的范围内,要么都成功,要么都失败。

正常情况:转账这个操作,需要分为以下这么三步来完成,三步完成之后,张三减少1000,而李四增加1000,转账成功:

异常情况:转账这个操作,也是分为以下这么三步来完成,在执行第三步时报错了,这样就导致张三减少1000块钱,而李四的金额没变,这样就造成了数据的不一致,就出现问题了。

为了解决上述的问题,就需要通过数据的事务来完成,我们只需要在业务逻辑执行之前开启事务,执行完毕后提交事务。如果执行过程中报错,则回滚事务,把数据恢复到事务开始之前的状态。



注:默认MySQL的事务时自动提交的,也就是说,当执行完一条DML语句时,MySQL会立即隐式的提交事务。

二. 事务操作

数据准备:

drop table if exists account;

create table account( 
  id int primary key AUTO_INCREMENT comment 'ID', 
  name varchar(10) comment '姓名', 
  money double(10,2) comment '余额' 
) comment '账户表';

insert into account(name, money) VALUES ('张三',2000), ('李四',2000);

1. 未控制事务

(1).测试正常情况

-- 1. 查询张三余额 
select * from account where name = '张三'; 

-- 2. 张三的余额减少1000 
update account set money = money - 1000 where name = '张三'; 

-- 3. 李四的余额增加1000 
update account set money = money + 1000 where name = '李四';

测试完毕之后检查数据的状态,可以看出数据操作前后是一致的。

(2)测试异常情况

-- 1. 查询张三余额 
select * from account where name = '张三'; 

-- 2. 张三的余额减少1000 
update account set money = money - 1000 where name = '张三'; 
出错了.... 

-- 3. 李四的余额增加1000 
update account set money = money + 1000 where name = '李四';

我们把数据都恢复到2000,然后再次一次性执行上述的SQL语句(出错了... 这句话不符合SQL语法,执行就会报错),检查最终的数据情况,发现数据在操作前后不一致了。

2. 控制事务一

(1)查看/设置事务提交方式

SELECT @@autocommit;

SET @@autocommit = 0;

(2) 提交事务

COMMIT;

(3) 回滚事务

ROLLBACK;

注:上述的这种方式,我们是修改了事务的自动提交行为,把默认的自动提交修改为了手动提交,此时我们执行的DML语句都不会提交,需要手动的执行commit进行提交。

3. 控制事务二

(1) 开启事务

START TRANSACTION 或 BEGIN ;

(2) 提交事务

COMMIT;

(3) 回滚事务

ROLLBACK;

转账案例:

-- 开启事务 
start transaction;

-- 1. 查询张三余额 
select * from account where name = '张三'; 

-- 2. 张三的余额减少1000 
update account set money = money - 1000 where name = '张三'; 

-- 3. 李四的余额增加1000 
update account set money = money + 1000 where name = '李四'; 

-- 如果正常执行完毕, 则提交事务 
commit; 

-- 如果执行过程中报错, 则回滚事务 
-- rollback;

三. 事务四大特性

  • 原子性(Atomicity):事务是不可分隔的最小操作单元,要么全部成功,要么全部失败。

  • 一致性(Consistency):事务完成时,必须使所有的数据都保持一致。

  • 隔离性(Isolation):数据库系统提供的隔离机制,保证事务在不受外部并发操作影响的独立环境下运行。

  • 持久性(Durability):事务一旦提交或回滚,它对数据库中的数据的改变就是永久的。

上述就是事务的四大特性,简称ACID。

四. 并发事务问题

1. 脏读:一个事务读到另一个事务还没有提交的数据

2. 不可重复读:一个事务先后读取同一条记录,但两次读取的数据不同,称之为不可重复读。

3. 幻读:一个事务按照条件查询数据时,没有对应的数据行,但是在插入数据时,又发现这行数据已经存在,好像出现了”幻影”。

五. 事务隔离级别

为了解决并发事务所引发的问题,在数据库中引入了事务隔离级别。主要有以下几种:

隔离级别脏读(是否解决)不可重复读(是否解决)幻读(是否解决)
读未提交(Read uncommitted)未解决未解决未解决
读已提交(Read committed)解决未解决未解决
可重复读(Repeatable Read)(默认)解决解决未解决
串行化(Serializable)解决解决解决

1. 查询事务隔离级别

SELECT @@TRANSACTION_ISOLATION;

2. 设置事务隔离级别

SET [ SESSION | GLOBAL ] TRANSACTION ISOLATION LEVEL 
{ READ UNCOMMITTED | READ COMMITTED | REPEATABLE READ | SERIALIZABLE }

SESSION:session表示当前窗口的隔离级别。

GLOBAL:global表示全局的隔离级别

注:事务隔离级别越高,数据越安全,但是性能越低。